新乡学院数学与统计学院的数学与应用数学专业作为与共和国同龄的特色专业，历经75年发展积淀，构建了以数学分析、高等代数、解析几何为核心的课程体系，形成了"师范教育+应用拓展"的双轨培养模式。该专业依托首批校级重点学科应用数学学科，近五年保持96%以上的就业率，毕业生遍布教育、金融、科技等领域，展现出扎实的专业功底与多元发展潜力。其培养特色主要体现在三个维度：课程设置的系统性、培养模式的创新性、就业渠道的多样性。
课程体系采用"基础理论+教育实践+学科交叉"的三层架构。核心课程包含：
- 数学专业课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论等，着重培养逻辑思维与数学建模能力
- 教育教学课程：数学教学论、教师技能训练、现代数学与中学数学等，系统提升师范生执教水平
- 应用拓展课程：金融数学、数学建模等，打通学科壁垒强化实践应用。通过17门核心课程的有机整合，既夯实数学基础，又对接中学新课改需求，实现知识储备与职业能力的双重提升。
培养模式凸显"以赛促学、研教融合"的特色路径：
- 理论教学与实践训练衔接：所有师范生深入新乡市中学进行教育实习，在真实教学场景中锤炼课堂组织、教案设计等能力
- 学科竞赛贯穿培养全程：组织学生参与全国大学生数学建模竞赛、河南省师范生教学技能大赛等赛事，近十年获省级以上奖项367项
- 升学就业分类指导：设置考研辅导专班与职业能力测试训练，使毕业生在硕士研究生录取率与教师资格证获取率上保持双高态势。2024年数据显示，超30%毕业生进入华中科技大学等名校深造，85%以上通过教师职业能力测试。
就业生态呈现"教育主导、多元辐射"的格局。毕业生主要分布在：
- 基础教育领域：担任中小学数学教师，部分优秀毕业生如靳淼等直接入职新乡学院附属中学
- 高等教育与科研机构：郭倩平等校友通过深造进入高校任教，形成人才培养闭环
- 高新技术产业：在武汉华大基因等企业从事数据分析、算法开发等工作
- 自主创业领域：涌现出王川等新乡市十佳创业标兵。这种"四位一体"的就业结构，得益于专业建设中金融数学、大数据技术概论等跨学科课程的植入，使人才培养紧跟数字经济时代需求。
师资队伍与科研平台的支撑作用显著。学院拥有30名正副教授和4名硕士生导师，近五年承担国家级项目8项，在《数学学报》等期刊发表论文300余篇，建成省级精品课程12门。这种"教学研一体化"的生态环境，为学生参与教师科研项目、接触学术前沿创造机会。例如美国亚利桑那州立大学专家定期开展学术讲座，拓展学生国际视野。
该专业最显著的优势在于历史传承与时代创新的有机统一。作为河南省高等师范教育的标杆，既保持师范培养的传统优势，又通过增设人工智能、数据挖掘等前沿课程，回应教育现代化对复合型数学人才的需求。院长赵国喜提出的"明德求真，识数达用"育人理念，正是这种守正创新精神的集中体现——在坚守数学学科本质的同时，引导学生将抽象思维转化为解决实际问题的能力。
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