右江民族医学院的中药学专业涵盖本科与专科两个层次，依托药学院的学科优势，构建了理论与实践并重的培养体系。该专业以服务地方医药产业为导向，注重中药材全产业链能力培养，课程设置涵盖中药鉴定、炮制、制剂等核心领域，并通过校企合作强化实践教学。学院配备高效液相色谱仪等价值2000万元的科研设备，为人才培养提供硬件支撑。下面从培养体系、课程特色、实践平台等角度展开分析。
中药学专业的本科与专科培养目标形成梯度化设计。本科层次（学制四年）聚焦高级科学技术人才培养，强调在中药研发、临床合理用药等领域的创新能力，课程设置融入中药制剂分析、药事管理学等进阶内容。专科层次（学制三年）侧重高级应用型技术人才锻造，课程体系突出中药炮剂技术、调剂技术等实操技能，培养目标直指生产一线的技术骨干。这种分层培养模式既满足行业对研发与管理人才的需求，又适应基层单位对技术人才的需要。
课程体系设计体现多学科交叉融合特征。基础课程覆盖医学生物化学、医学微生物学与免疫学等现代医学知识，专业核心课程构建"中药材-炮制-制剂-质量分析"知识链。特色课程如海洋中药学、中药药膳学彰显地域特色，药用植物学课程设置野外见习环节，强化学生对药材基源的认知。实验教学占比超过30%，开设中药化学综合实验、制剂稳定性测试等23项专题实训，形成"理论-模拟-实操"三级递进培养路径。
实践教学平台呈现产学研一体化特点。学院与12家药品生产企业建立实习基地，安排学生参与中药提取工艺优化、质量标准制定等真实项目。药学综合实验教学中心下设药物分析研究室等五大平台，可开展中药指纹图谱研究、药效物质基础筛选等前沿实验。近三年学生团队在"互联网+"大学生创新创业大赛中获得4项自治区金奖，1项全国药学实验技能竞赛特等奖，印证了实践育人成效。
师资队伍与科研资源为专业发展注入持续动力。中药学教研室8名专职教师中，高级职称占比37.5%，博士学历教师主持省部级科研课题5项，研究方向涵盖中药资源开发、民族药活性成分研究等领域。学院建有广西中药体内药物化学数据库建设工程研究中心，近三年发表SCI论文42篇，获专利授权18项，科研成果反哺教学案例库建设。这种"科教融合"模式使教学内容始终与行业前沿保持同步。
就业网络覆盖中医药全产业链，毕业生在药品生产企业主要从事质量控制与技术研发，在医疗机构承担中药制剂开发与临床药学服务，在监管部门负责药品注册与合规审查。数据显示，近三年就业率稳定在94%以上，60%毕业生服务于基层医疗卫生机构，践行"下得去、用得上、留得住"的培养定位。随着中医药国际化进程加快，掌握GAP种植规范、GMP认证标准的复合型人才需求持续增长，专业发展前景广阔。
