辽东学院汉语国际教育专业立足丹东独特的地缘优势，依托中朝边境区位特色，构建了"双外语+双文化"的复合型人才培养体系。该专业自2005年设立以来，已形成师范类教育特色与国际化办学优势的深度融合，2022届毕业生初次就业率达95%以上，近30%学生考入国内外知名高校深造。作为全国少数面向朝鲜半岛培养汉语教师的单位，其教学团队中"双师双能型"教师比例高，所有教师均具有对外汉语教学经历。
专业定位与培养目标聚焦"三位一体"能力培养。以立德树人为根本，强调师德情怀与教学能力并重，培养能在国内外各类学校从事国际中文教育的高素质应用型人才。课程体系涵盖语言学概论、跨文化交际等核心模块，同时开设朝鲜半岛概况、中韩文化比较等特色课程，形成"汉语基础+文化传播+教育实践"的课程矩阵。实践环节特别设置中华才艺训练与朝鲜半岛文化体验，由韩国外教授课强化语言应用能力。
教学模式创新体现在四个方面：
- 语言能力培养：设置韩国语、英语双外语方向，构建"中文+朝语+英语"多语种教学体系
- 文化浸润路径：通过高翔朝韩文化苑实训基地，实现传统文化与跨境文化的沉浸式学习
- 国际合作平台：与朝鲜平壤外国语大学共建汉语中心，开展海外实习基地建设
- 产教融合机制：对接中朝经贸合作需求，开发"中文+职业技能"特色课程模块
师资队伍建设凸显国际化特征。专业现有教授2人、博士2人，辽宁省百千万人才工程入选者2人，形成中外融合的教学团队。教师团队主持完成省级科研项目60余项，发表核心论文近300篇，9篇资政报告获国家级部门采纳。教学成果方面，学生在全国大学生韩国语VLOG大赛等赛事中屡获佳绩，韩国语能力考试中级通过率超80%。
就业竞争力源于三大优势领域：
- 国际中文教育：毕业生在美国、韩国、泰国等国家从事汉语教学
- 基础教育领域：师范类培养特色使其在中小学语文教育岗位具备竞争力
- 涉外文化交流：依托丹东对朝贸易枢纽地位，在政府涉外部门、跨国企业从事语言服务
该专业通过"研学辽宁"计划深化实践育人，组织留学生开展虎山长城植树、抗美援朝纪念馆研学等活动，构建起"文化认知-情感认同-实践传播"的培养闭环。与俄罗斯、韩国高校建立的"3+1"双学位项目和"4+0"合作办学，进一步拓宽学生国际视野。
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