长春师范大学历史学专业作为学校传统优势学科，凭借百年师范底蕴与特色研究方向，在人才培养、学科建设及社会服务等领域展现出独特价值。其发展历程可追溯至1978年政史系的设立，2006年成为首批硕士学位授权学科，2022年更跻身国家一流本科专业建设点，这些里程碑标志着该专业在东北地区历史学科研与教育中的重要地位。
在学科体系与课程设置方面，专业构建了贯通古今的课程框架。核心课程包含中国古代史、中国近代史、世界通史等基础理论模块，同时开设东北民族史（国家级一流本科课程）等特色课程，形成"通史+区域史"的双轨培养模式。实践教学环节强调教师技能训练，依托教育部师范专业认证资质，通过全国高校历史学专业本科生教学技能比赛等平台提升学生教学能力。此外，满语语言文学与文物与博物馆学的跨学科资源整合，为培养复合型人才提供多元支撑。
科研平台与师资力量构成专业的核心竞争力。学院拥有中国东北边疆历史文献信息中心（国家级平台，藏书超3万册）和萨满文化研究中心，为研究东北民族与边疆问题提供独特文献保障。师资队伍中博士生导师11人、硕士生导师34人的配置，配合高句丽渤海研究青年学者工作坊等学术品牌活动，形成以东北亚历史文化、满族文化、中朝日关系史为核心的四大特色研究方向。近年承办《中华民族交往交流交融史》编纂会议等国家级学术活动，彰显学科影响力。
从人才培养成效看，历史学专业毕业生呈现多元发展路径。根据培养方案，学生就业覆盖基础教育师资（如东北师大附中等名校）、文博机构（占毕业生30%以上）、行政机关三大领域。升学方面，2024年中国史硕士录取率83%，自命题考试平均分390+的数据显示深造通道畅通。值得关注的是，专业通过"东北民族与边疆"拔尖学生培养基地，实施个性化人才培养计划，近三年在全国统编教材教学大赛等赛事中获奖十余项。
该专业的社会服务功能同样突出。依托国家特需博士人才培养项目，团队完成多项边疆治理咨政报告，其中高句丽渤海研究成果被外交部等部委采用。满语非遗保护项目通过数字化手段抢救濒危文献，建立的满语文数据库成为东北地区文化传承的重要载体。这种"学术研究-文化传承-政策服务"的立体化发展模式，使专业在服务国家战略与地方发展中持续发挥智库作用。
