南宁师范大学师园学院的环境设计专业以培养兼具创新能力和实践能力的应用型人才为核心目标，其专业建设与教学模式在广西高校中具有显著特色。从课程体系到实践平台，该专业通过多维度的教学策略将设计思维与行业需求紧密结合，形成了“理论奠基—技能强化—项目实践”的全链条培养路径。本文将从学科定位、课程特色、实践教学、师资力量及就业前景等角度展开分析，展现其专业优势。
环境设计专业的课程体系以艺术学学士学位为导向，围绕室内设计、景观设计、展示设计三大方向展开。核心课程包括中外设计史、设计制图、材料学、建筑模型制作与工艺等，注重从基础理论到技术实操的渐进式学习。例如：
- 设计基础课程通过平面构成、色彩构成、立体构成训练学生的空间感知能力；
- 专业课程如室内外设计效果图表现技法、环境设计相关软件基础（如CAD、3D Max）强化数字化设计技能；
- 设计心理学、艺术概论等理论课程则深化学生对设计逻辑与文化内涵的理解。
实践教学是环境设计专业的突出亮点。学院通过采风实践课程和毕业设计作品展搭建了“田野调研—创作表达—成果展示”的实践闭环。例如，学生需赴柳州、桂林等地进行古建筑考察，完成《侗寨风光》《程阳八寨一角》等写生作品，将地域文化元素融入设计。毕业设计则要求结合真实场景，如良凤江国家森林公园区域改造、岭南文化博物馆设计等项目，强调社会需求导向与文化传承创新的结合。此外，学院设有虚拟现实实验室、陶艺工作室等20余个实验平台，支持学生完成从概念设计到模型落地的全流程实践。
师资力量方面，学院聘请了靳埭强、柳冠中等国内知名学者担任客座教授，并拥有以宁绍强教授（教育部设计学科教学指导委员会委员）为核心的教研团队。学科带头人在工业设计、非遗创新等领域的研究成果为教学注入前沿视角，同时通过校企合作引入行业导师，例如与广东服装协会共建民族校服创新研究中心，推动产学研深度融合。
就业前景上，该专业毕业生可在建筑设计院、装饰工程公司、景观规划机构等领域从事设计研发或项目管理，也可选择升学深造。数据显示，其就业满意度达4.4分（满分5分），部分学生进入英国帝国理工大学等国际顶尖院校攻读博士学位。专业培养的项目策划能力与跨学科素养使其在智能家居、生态修复等新兴领域具备竞争力。
从学科定位到社会反馈，南宁师范大学师园学院的环境设计专业通过“国际化+地域性”的双轨发展策略，构建了立足广西、辐射全国的特色人才培养体系。其国家级一流本科专业建设点的资质，以及持续深化的国际合作（如中韩视觉传达设计项目），进一步印证了其在应用型设计教育领域的领先地位。
