长春光华学院的应用心理学专业立足“应用型人才”培养定位，以校级一流本科专业建设点为支撑，构建起理论与实践并重的教育体系。该专业围绕心理健康与咨询服务、学校心理健康教育、人力资源开发与管理三大方向，通过理学学士学位四年的系统训练，致力于培养兼具家国情怀与国际视野的复合型人才。其课程体系涵盖心理学基础理论与前沿技术，并配备心理测量实验室、沙盘治疗室等实践场所，形成“宽基础、强技能”的特色培养模式。
在专业方向设置上，该专业精准对接社会需求。心理健康与咨询服务方向聚焦心理咨询技术，核心课程包括异常心理学和心理咨询理论与实务；学校心理健康教育方向注重教育场景应用，开设教育心理学和心理诊断技术；人力资源开发与管理方向则强化组织行为学训练，融入人员素质测评等课程。这种模块化设计使学生既能掌握普通心理学、发展心理学等学科基础，又能通过选修课程实现个性化发展。
课程体系构建体现交叉融合特征。主干课程采用“理论+实验”双轨制：
- 普通心理学与实验心理学奠定学科基础
- 西方心理学史串联学科发展脉络
- 犯罪心理学、表达性艺术治疗等特色课程拓展应用边界
- 心理测量技术实验室每周开展实操训练
这种设置使学生在掌握心理统计方法的同时，能熟练运用沙盘治疗等现代技术。
师资团队由刘立娜副教授领衔，其带领的教研团队具有显著优势：
- 主持教育部及省级课题11项，参编教材3部
- 大学生心理健康教育研究成果获省级奖项
- 指导学生获得国家级学科竞赛奖项
- 与吉林省心理学会建立深度合作
教师队伍中硕士以上学历占比100%，形成教学科研双向驱动的发展格局。
实践教学体系包含三个维度：
- 校内实验：认知测评实验室开展个案模拟
- 校外实习：在长春市中小学、心理咨询机构建立12个实践基地
- 社会服务：组织社区心理健康普查等志愿活动
通过“以演炼技、以赛促学”模式，学生可参与心理剧创作、HR模拟招聘等特色项目，近三年获省级以上竞赛奖项23项。
就业市场覆盖教育、医疗、企业、司法四大领域。毕业生可从事心理健康教师、EAP咨询师、人力资源专员等岗位，近年就业率稳定在92%以上。调查显示，用人单位对毕业生职业素养和实践能力的满意度达4.3分（满分5分），部分优秀校友已创立心理咨询工作室。该专业同时为考研深造提供西方心理学史专题等辅导课程，2024届考研录取率较往年提升15%。
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