湖南外国语职业学院的小学英语教育专业立足服务湖南省基础教育，以培养高素质小学英语教师为核心目标。该专业通过“五育融合”培养模式，将德育、智育、体育、美育与劳动教育贯穿教学全过程，注重英语语言综合应用能力与跨文化交际能力的双重提升。课程体系覆盖语言基础、教育理论和实践技能三大板块，并配备32间校内实训室和20多个校外实习基地，形成“理实一体”的教学闭环。师资团队由15名教授、副教授及行业专家组成，其中100%拥有硕士以上学位，多人获省级教学竞赛奖项。
培养目标与课程体系的专业化设计
专业培养方向聚焦小学英语教师和教学管理人才，强调师德修养与教学创新能力。课程设置分为三个层次：
- 专业基础课：包括综合英语、英语听力、实用英语语法等语言技能课程；
- 专业核心课：融入教育学理论、教育心理学、班级管理等教育学科；
- 特色拓展课：设置英语自然拼读法、儿童音乐与舞蹈等跨学科内容。通过英语晨读、微格教学实训等特色环节，强化学生从语音训练到课堂实操的全流程能力。
实践教学与产教融合的创新路径
实践教学体系采用“三双”人才培养模式（双导师、双课堂、双评价），校内建有外语视听说实训室、智慧教育技术实训室等现代化设施，支持模拟课堂演练和多媒体教学实践。校外与长沙市20余所中小学及教育集团合作，开展教育见习、社区支教等项目。例如，学生参与“周六小课堂”志愿活动，年均服务时长超2000小时，将教学理论与乡村教育需求深度结合。
师资力量与教学成果的双重保障
教师团队中双师型教师占比超60%，包含教育部访问学者、省级教师资格考试面试考官等。近三年取得30余篇省级论文、10项发明专利/软著，主编教材3部，并在全国微课大赛、职业技能竞赛中斩获多项一等奖。指导学生获得全国大学生英语竞赛特等奖25项，形成“以赛促学”的良性循环。
社会服务与就业前景的立体化布局
专业通过义教活动、文化交流项目培养学生的公益意识，近五年毕业生对口就业率超85%，部分学生进入平江县教育局、中山华英教育集团等单位，年薪可达10万-70万。依托国际合作平台，学生可参与赴美实习、日本研修等项目，为职业发展提供国际化通道。
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