广西艺术学院的舞蹈表演（国标舞）专业作为国家级一流本科专业建设点，以培养兼具艺术素养与实践能力的复合型人才为目标，构建了贯穿理论学习、技能训练、创作实践的全链条培养体系。该专业依托学校深厚的艺术教育底蕴和东盟地缘优势，形成了以国际标准舞为核心，融合民族舞蹈文化、现代舞技术等多维度的特色课程群，并通过舞台实践与国际交流强化学生专业竞争力。其毕业生不仅活跃于专业院团和教育领域，更在国内外赛事中屡获殊荣，成为区域舞蹈艺术发展的中坚力量。
一、培养体系：理论与实践双向驱动
专业采用“基本功训练+剧目创作+教学实践”的三维培养模式，通过国标舞基础训练、竞技训练和剧目表演等核心课程夯实专业基础。教学中特别强调跨舞种融合，例如将中国古典舞的韵味、现代舞的即兴编创理念融入国标舞教学，形成独特的创新表达。在四年学制中，学生需完成：
- 前两年侧重摩登舞与拉丁舞的系统训练，掌握华尔兹、探戈、恰恰等十大舞种的技术规范；
- 后两年强化剧目创编与舞台表演，通过毕业展演、艺术采风等实践环节提升综合能力。
二、课程特色：民族性与国际化交融
课程体系突破传统国标舞教学框架，增设广西民族民间舞、东盟舞蹈等特色课程，构建文化认同与全球视野并重的知识结构。例如在《国标舞剧目表演》中，学生需将壮族铜鼓文化元素融入拉丁舞编排，探索本土文化资源的现代表达。同时，依托中国—东盟舞蹈艺术创作展演研究中心，定期邀请欧美及东南亚舞蹈专家举办工作坊，引入国际前沿教学理念。
三、实践平台：以赛促学与产教联动
专业构建了多层次实践网络：
- 赛事通道：组织学生参与“桃李杯”“荷花奖”等国家级赛事，近三年获15项国家级奖项，原创作品《雨歇》《阿乜啊，海》入选中国舞蹈“荷花奖”展演；
- 校企合作：与广西歌舞剧院、东盟文化艺术中心建立实习基地，承担南宁国际民歌艺术节、中国—东盟博览会开幕式等大型演出；
- 毕业展演机制：每年举办原创实验性作品专场，如2025届《煜》融合街舞活力与现代舞精神，展现国标舞的跨界创新潜力。
四、教学成果：学科建设与社会服务并重
该专业拥有刘芳教授领衔的国际化师资团队，其成员担任CBDF国际评审、国家艺术基金项目评委，主持6项国家艺术基金创作项目和1项国家社科艺术学项目，出版《舞蹈拉伸系统训练》等教材。毕业生就业率达90%，除进入专业院团外，近30%选择赴东南亚从事舞蹈文化交流，践行“以舞为媒讲好中国故事”的育人理念。
五、未来展望：红色基因与科技赋能
在“党建+课程思政”改革背景下，专业将红色舞蹈文化纳入创作主线，开发《奋进新长征路》等主题剧目，强化社会责任教育。同时探索数字舞蹈技术，计划开设动作捕捉分析、虚拟舞台设计等课程，推动传统艺术与人工智能跨界融合，为舞蹈表演注入新时代活力。
