铜仁学院将思想政治教育作为立校之本，通过构建“明德印记”思政工作体系，形成了一套特色鲜明的育人模式。学校以党建引领为核心，整合课程、实践、文化等多维度资源，推动思想政治教育与地方红色文化深度融合，在人才培养、学科建设、社会服务等方面取得显著成效。这一体系不仅强化了师生的政治素养，更塑造了“厚重·灵性·担当”的大山品格，为新时代高校思政教育提供了创新样本。
在课程体系构建中，铜仁学院注重“三全育人”理念的落实。一方面，学校出台《铜仁学院思想政治理论课改革创新实施方案》等政策文件，确保习近平新时代中国特色社会主义思想概论等课程全覆盖，并严格按教育部要求开设思政课必修与选修课程。另一方面，通过“山”字型人才培养方案，将职业能力培养与思想政治教育结合，设置教师职业考试、公务员考试等“四个出口路径”，实现90%以上的毕业生初次就业率。例如，马克思主义学院的思想政治教育本科专业，作为省级重点支持学科，依托14名专任教师团队（含5名教授、7名副教授），主持国家社科基金项目5项，构建了从理论到实践的闭环培养机制。
实践育人创新是该校思政教育的突出亮点。学校将黔东红色文化资源转化为教育载体，组织师生开展“三下乡”宣讲、编演红色文艺作品等活动。如创作《红色黔东组歌》13首原创歌曲，被列为省级红色文化精品项目。同时，通过“一站式”学生社区管理模式，建立“校—院—班”三级服务平台，将思政教育融入日常生活。例如，辅导员团队深入学生宿舍开展谈心谈话，打造“铜学社”学习园地，形成“青”字号理论学习品牌。在脱贫攻坚中，涌现出“李子博士”张绍阳等典型人物，其科技扶贫案例成为实践育人的鲜活教材。
师资队伍建设方面，学校实施“红色引擎·四轮驱动”工程，构建专兼结合的辅导员体系。马克思主义学院作为主阵地，其学科在2021年获批马克思主义理论一级学科硕士点，2023年首届硕士生招生15人，研究生教育稳步推进。通过设立“明德人物”年度评选、卓越教育奖等激励机制，培育出省级优秀教师田淼、全国高校辅导员年度人物易萌等师德楷模。教师团队注重科研与教学融合，近三年发表高水平论文394篇，获省部级奖项30余项，王德召教授等学者在CSSCI核心期刊发表多篇研究成果。
在文化育人载体建设中，学校打造“四馆一长廊一中心”理想信念教育基地，包括校史馆、党史教育馆等场馆，形成文化育人综合体。通过“校园文化活动月”“一院一品”等品牌活动，将百年校史与红色基因相结合。例如，编撰《铜仁学院校史》、举办《明德印记·礼赞中国》万人主题教育党日活动，相关成果获全国学校共青团优秀研究成果一等奖。这种文化浸润模式，使“明德印记·大山品格”成为师生共同的精神标识。
铜仁学院的思想政治教育体系，既扎根地方文化资源，又紧跟国家战略需求。通过党建引领、课程主导、实践历练、文化熏陶、自我塑造的协同机制，实现了从知识传授到价值引领的升华。数据显示，该校学生近三年获各类竞赛奖项900余项，其中全国高校大学生讲思政课公开课一等奖等国家级荣誉，印证了其育人成效。未来，学校将继续深化“大思政”格局，为培养新时代社会主义建设者探索更多可复制的实践经验。
