作为川东地区唯一的省属普通本科高校，四川文理学院的行政管理专业依托学校四十余年的高等教育办学积淀，形成了理论与实践并重的培养体系。该专业立足公共管理学科领域，面向政府部门、企事业单位等多元就业方向，通过模块化课程设置与渐进式实践训练，致力于培养具有现代公共精神的应用型管理人才。从办学条件到教学质量，从课程创新到就业出口，这一专业在区域高等教育布局中展现出独特价值。
专业课程体系突出公共管理核心素养培养，构建了“基础理论+实务技能”的双轨教学结构。主干课程涵盖公共管理学、行政管理学、政治学原理等学科基础课，同时设置社会调查与研究方法、公共部门战略管理等实践性课程。值得关注的是，该专业在2022年课程改革中新增应急管理学和行政伦理学特色模块，强化了社会治理现代化背景下的专业适配性。课程设置采用“3+1”能力进阶模式：
- 前三年完成管理学原理、政府经济学等理论课程
- 第四年通过政府部门实习、社区治理实训等实践环节提升应用能力
- 贯穿全程的社会调查、案例分析等研究型学习
就业培养方向呈现多元化特征，毕业生主要面向三个领域发展。政府部门方向涵盖基层公务员、公共政策分析等岗位；企业领域包括人力资源、行政事务管理等职位；社会组织方向涉及社区治理、非营利机构运营等新兴领域。根据2022年第三方评估数据显示，毕业生就业领域分布为：行政机关占比28%、企事业单位52%、社会组织15%、自主创业5%。为提升就业竞争力，专业通过政校合作平台与达州市20余家单位建立实习基地，实施“双导师制”培养模式。
教学质量监控体系体现全过程评价特点。学生满意度调查显示，该专业综合满意度达3.9分（满分5分），其中教学质量满意度3.6分、就业满意度3.3分。教学团队建设方面，依托学校32%高级职称教师和84%硕博学位教师的师资基础，形成跨学科的教研团队，其《公共政策分析》课程获评省级精品资源共享课。培养成效体现在学生获省级以上学科竞赛奖项年均15项，公务员考试录取率连续三年保持全校前列。
专业发展空间与区域战略深度契合。作为四川省8个重点建设的公共管理类专业群成员，该专业在成渝双城经济圈建设中承担基层治理人才培养任务。2024年学校投入300万元建设数字治理实验室，开发政府决策仿真系统等实训平台。在四川省高校专业评估中，该专业位列同类院校第11位，虽未进入A类梯队，但应用型培养特色获得专家组肯定。未来发展规划显示，学校拟通过硕士点培育工程，重点加强公共管理学科建设，为专业升级提供学术支撑。
