商丘师范学院人文学院的文化产业管理专业，作为学院重点发展专业，近年来依托地方文化资源与产业需求，构建了理论与实践深度融合的人才培养体系。该专业自2013年独立设置以来，通过“两业三品、实题实做”模式，将豫东地区的汉梁文化、殷商文化等特色资源转化为教学实践载体，形成了以文化旅游为核心方向的应用型人才培养路径。在河南省文化产业快速发展的背景下，专业通过校企合作、实训基地建设等方式，持续提升学生创意策划与市场运作能力。
一、专业定位与学科优势
文化产业管理专业立足国家乡村振兴战略与地方文化产业发展需求，聚焦文化资源开发与文创产品设计两大方向。依托校内文化产业创意实训中心和校外芒砀山汉文化景区等12个实践基地，形成“校内实验室+校外产业链”的协同育人平台。专业师资团队中双师双能型教师占比18.7%，近三年承担省部级课题15项，开发出“庄子漆艺”“宋城皮雕”等具有地域特色的文创产品。
二、课程体系与实践创新
- 模块化课程设计
- 核心理论课程：包含《文化产业概论》《文化政策与法规》，侧重行业规范与政策解读
- 实践技能课程：设置《文创产品开发》《文化市场营销》，引入真实项目案例教学
- 特色选修模块：开设《非遗保护与活化》《数字文化传播》等前沿课程
- “三阶段”实践体系
- 基础实训：在智慧旅游实验室进行虚拟仿真项目操作
- 专项实践：参与商丘市博物馆策展或殷商文化外译数据库建设
- 综合创新：通过毕业设计联合作业完成地方文旅项目全流程策划
三、就业竞争力与发展潜力
专业毕业生呈现多元化就业格局，近年就业率稳定在93%以上。主要流向包括：
- 文化策划类：35%毕业生进入方塘智库、蜗牛小镇等企业从事文旅项目开发
- 行政管理类：28%任职于商丘市文广旅局等政府部门
- 深造创业类：17%考取中国传媒大学等高校研究生，9%创立文化工作室
值得关注的是，学生在全国高校商业精英挑战赛等赛事中累计获奖23项，其设计的“梁园扎染”系列产品已实现市场化量产。
四、校地协同育人特色
专业深度融入地方文化建设，形成“政产学研用”五维联动机制：
- 与商丘市委宣传部共建殷商之源文化研究院，承担省级非遗数字化工程
- 联合智行人生研学基地开发中小学传统文化研学课程，年服务量超2万人次
- 通过躬行研学项目培养学生在乡村振兴中的实操能力，完成民权画虎村等3个文旅规划方案
这种培养模式使学生在掌握文化资本运作、IP开发等核心能力的同时，具备强烈的地域文化认同感与行业适应力。
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