山东医学高等专科学校的预防医学专业是山东省最早开设的专科层次公共卫生教育项目，2017年经教育部批准设立，现为山东省高水平专业群骨干专业。该专业立足基层卫生与公共卫生领域，通过产教融合、分段培养等创新模式，形成理论与实践并重的教学体系。2024年招生规模达138人，包含夏季高考、“3+2”专本贯通及省外计划，展现其专业吸引力与社会认可度。
一、培养目标与职业定位
专业以公共卫生服务能力为核心，培养具备疾病预防控制、健康管理、数据分析能力的技能型人才。毕业生主要面向城乡基层医疗卫生机构、疾控中心、妇幼保健院等，承担传染病防控、健康教育、卫生监督等职能，职业路径涵盖公共卫生执业助理医师、健康管理师等岗位，并可向卫生行政管理、数据分析领域发展。课程设计紧扣《国家基本公共卫生服务规范》，确保学生掌握基层卫生机构的核心工作内容。
二、教学模式与课程体系
分段培养模式
采用“1+1+1”三阶段培养：- 第一学年：在校学习基础医学与临床医学课程
- 第二学年：进入鲁南公共卫生学院开展临床见习与专业课程
- 第三学年：在疾控中心等单位完成实习
这种模式实现“校中院”与“院中校”的无缝衔接，强化岗位适应能力。
课程模块设计
核心课程包括：- 流行病学与卫生统计学（专业基石）
- 五大卫生学科：环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生等
- 实践技能模块：公共卫生应急处置、健康大数据分析
课程设置融入公共卫生执业资格考试标准，实施“课岗证赛”一体化培养。
三、实践教学与资源优势
学校建有虚拟仿真教学中心和公共卫生实训基地，配备200余台专业设备，覆盖大气采样、数据分析等实训场景。与20余家单位共建实习基地，包括济南市疾控中心、临沂市疾控中心等，形成覆盖省市县三级的实践网络。学生在大二阶段即进入鲁南公共卫生学院参与真实项目，大三在疾控机构完成6个月的专业实习，强化现场流行病学调查、健康干预方案制定等实操能力。
四、升学与职业发展路径
学历提升通道
毕业生可通过专升本进入预防医学本科，或通过成人教育、考研实现学历进阶。2024年该校与本科院校合作开展“3+2”专本贯通培养，40名学生可直接衔接本科教育。职业资格认证
学生在校可考取1+X老年慢病膳食调理技能证书（中级），毕业后1年具备报考公共卫生执业助理医师资格。专业近年在全国大学生市场调查与分析大赛、健康管理技能竞赛中屡获佳绩，体现人才培养质量。
该专业通过基层卫生需求导向的教学改革，构建起“预防—诊疗—管理”全链条能力培养体系，近五年毕业生就业率稳定在95%以上，部分进入海关、出入境检验检疫等系统，展现出公共卫生人才培养的显著成效。
