遵义师范学院的学前教育专业怎么样？

遵义师范学院的学前教育专业作为省级一流本科专业建设点，依托学校百年师范教育底蕴，形成了鲜明的培养特色。该专业立足贵州、服务地方，注重红色文化传承与教育实践能力的双重塑造，通过理论与实践深度融合的教学模式，培养适应新时代需求的学前教育人才。历经二十余年发展，其学科建设、师资力量和社会影响力均处于区域领先地位，是贵州省最早开设本科学前教育的单位之一。

在专业建设方面，学前教育专业于2022年通过教育部师范专业二级认证，构建了覆盖0-6岁儿童教育的完整课程体系。核心课程包括学前教育学、幼儿园课程与教学论、儿童行为观察与指导等，同时融入幼儿音乐教育、美术教育等艺术类课程，强化五育并举培养理念。特别值得关注的是，该专业拥有国家级一流课程《教育学》及省级教学团队，形成了"理论教学—技能实训—教育反思"的闭环培养路径。

师资队伍呈现高学历、双师型特点，现有专任教师32人中，教授8人、副教授15人，高级职称占比71.88%，博士及在读博士占比37.5%。团队包含省级"金师"、家庭教育专家等多元化人才，近五年获得省级教学成果奖9项，指导学生获国家级竞赛奖项47项，展现出强劲的教研实力。教学资源方面，建有65间功能实训室和48个实践基地，覆盖幼儿园、早教机构等多维场景，确保学生获得真实教育情境的沉浸式体验。

该专业在人才培养上突出三个维度：

1. 教育情怀培育：通过红色文化专题课程和师德养成体系，强化职业认同
2. 专业能力建构：采用"双导师制"，校内教师与幼儿园骨干联合指导
3. 科研创新引导：设立幼儿教育评价、课程开发等研究方向，鼓励学生参与教师科研项目毕业生年均就业率超94%，部分学生进入华南师范大学等高校攻读硕士，形成良好的可持续发展态势。

面对新时代学前教育发展需求，遵义师院正着力打造"校—园—政"协同育人平台，与地方政府共建基层立法联系点，开展精准扶贫项目合作。这种将专业建设深度融入地方发展的模式，使学生在掌握幼儿园班级管理、家庭教育指导等核心能力的同时，具备服务乡村振兴的教育使命感，彰显师范院校的社会责任担当。