上海立达学院的工业机器人技术专业是专科层次（高职）的三年制学科，隶属于装备制造大类的自动化类。该专业依托数字科学学院（原信息学院）的深厚教学资源，以培养适应智能制造产业需求的技术技能人才为目标，课程设置强调工程实践与智能化应用的结合，同时注重国际化视野拓展。近年来，专业通过校企合作、双证书制度等模式，形成了独特的育人体系，就业率保持在95%以上。
课程体系与核心能力培养
专业课程以工程制图、机械设计基础、液压与气动为基础，构建从理论到实践的完整知识链。核心课程包括：
- 工业机器人故障诊断：通过案例教学掌握机器人系统常见问题分析方法；
- 传感器技术与应用：学习工业场景中数据采集与设备联动的关键技术；
- 可编程控制器及实训：重点培养PLC编程与自动化控制能力；
- 机器人自动线安装调试与维护：结合虚拟仿真平台开展实操训练。
此外，工业机器人应用实训课程引入企业真实项目，强化学生的系统集成能力和团队协作经验。
培养模式与特色优势
专业采用“产教融合、工学结合”的培养模式，形成三大特色：
- 双证书制度：学生需考取机器人操作员证书、维修电工中/高级证书等职业资格认证，提升就业竞争力；
- 国际化路径：开设“专硕直通3+1/2联合培养”方向，配备专职导师和雅思课程体系，支持学生赴海外深造；
- 分层进阶实践：通过实验、课程设计、顶岗实习的阶梯式训练，实现从基础技能到复杂工程问题的能力跃迁。
师资方面，专业教师团队90%具备双师素质，如教研室主任丁琳娜拥有工业机器人技能大赛指导经验，并主导多项校级科研项目。
就业方向与职业发展
毕业生主要服务于智能制造产业链的三大领域：
- 机器人制造企业：从事机器人组装、销售与售后技术支持；
- 应用企业：负责工作站调试维护、操作编程及生产线管理；
- 系统集成商：参与自动化产线开发、安装调试与项目管理。
典型岗位包括工业机器人运维工程师、自动化设备调试工程师等，薪资水平在长三角地区具有竞争力。根据学院数据，部分毕业生通过专升本进入人工智能、数据科学等本科专业继续深造。
行业适配性与发展潜力
随着《中国制造2025》战略推进，工业机器人领域人才缺口持续扩大。专业课程紧密对接智能控制、工业互联网等前沿技术，例如工业组态控制技术和工业机器人系统虚拟仿真课程，培养学生适应智慧工厂、柔性制造等新兴场景的能力。通过校企合作基地，学生可参与企业真实项目研发，提前积累行业经验，为职业发展奠定扎实基础。
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