福建幼儿师范高等专科学校的小学英语教育专业立足师范教育传统，以“立德树人”为根本任务，构建了理论与实践深度融合的培养体系。该专业依托百年师范办学底蕴，面向小学英语教育需求，通过“师德+技能+素养”三位一体的培养模式，致力于培养具有扎实英语基础、先进教育理念和教学实践能力的复合型人才。其核心目标在于塑造兼具理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”教师，为福建省基础教育输送优质师资力量。
在课程设置上，专业采用模块化教学体系，覆盖语言基础、教育理论和实践技能三大维度。主干课程包括综合英语、小学英语课程与教学、英语口语与听力等语言能力训练模块，同时融入小学教育学、教育心理学和班级管理等教育理论课程。实践环节特别强调教学技能的内化，例如通过微格教学实训模拟真实课堂场景，结合书法、教师口语等课程提升职业素养。值得注意的是，《小学英语课程与教学》作为省级精品课程，整合了福州小学英语名师工作室资源，确保教学内容与一线教学需求紧密对接。
教学特色体现为“校校合作，双导师制”的创新模式。校内教师团队由省级教学名师领衔，包含教授、副教授及“双师型”教师，注重将现代教育技术与英语教学融合，例如利用智慧教室开展互动式教学。校外实践则依托福州多所优质小学和教育机构，安排学生参与教育见习、实习及研学活动。这种“理论+实践”的双循环机制，使学生能够熟练运用TPR教学法（全身反应教学法）和任务型教学法，同时培养其设计英语游戏、歌谣、故事等创新教学资源的能力。
就业前景方面，毕业生主要服务于小学英语教学、双语教育机构管理及教育咨询等领域，就业对口率长期稳定在90%以上。数据显示，近年专升本上线率超过60%，部分优秀毕业生成长为小学英语骨干教师或入选国侨办外派教师项目。职业发展路径清晰，学生可通过考取教师资格证、计算机等级证书及参与省级教学能力比赛提升竞争力。例如，外语教育学院师生曾多次获得福建省职业院校技能大赛英语口语（专业组）一等奖，凸显专业培养成效。
职业素养培育贯穿整个学习周期，重点强化师德教育与跨文化沟通能力。通过儿童文学、教育研究方法等课程，学生深入理解儿童认知规律；艺术修养课程（如音乐、美术）则提升其综合素质。此外，专业引入“1+X”证书制度，鼓励学生获取研学旅行指导师等拓展性资质，以适应教育行业多元化需求。这种全方位培养策略，使毕业生不仅胜任课堂教学，更能参与课程开发、教育项目管理等高阶工作，形成“一专多能”的职业优势。
