四川民族学院的中国少数民族语言文学（藏汉翻译）专业立足民族地区需求，以培养“靠得住、下得去、干得好”的应用型人才为核心目标。该专业依托学校民族教育传统与地域文化优势，聚焦藏汉双语翻译能力与民族文化传承，构建了理论与实践深度融合的课程体系，致力于为涉藏地区输送兼具语言技能与文化素养的复合型人才。
从培养目标来看，该专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强调德智体美劳全面发展，要求学生掌握藏汉翻译基本理论与实践技能，同时具备在基层从事翻译、文秘、管理等工作的综合能力。课程设置上，历代藏文文选、藏族现当代文学、藏汉翻译理论等核心课程贯穿始终，注重提升学生的语言理解与转换能力，而政论文翻译、应用文翻译等实务类课程则强化了职业适应性。
在知识结构上，专业教学覆盖三大维度：
- 语言基础：通过藏文文法、现代汉语等课程夯实双语功底；
- 文化素养：借助藏族历史与文化、藏族民间文学等课程深化对民族文化的系统性认知；
- 实践技能：依托翻译实践训练、口译技能等环节培养实际工作能力。这种“语言+文化+技能”的立体化培养模式，使学生既能准确处理藏汉互译中的语义转换，又能理解文化背景对翻译的深层影响。
专业的核心竞争力体现在其鲜明的民族性与地方性。作为省级一流专业，它紧密对接涉藏地区社会发展需求，开设新词术语翻译、新闻翻译等特色课程，解决藏区现代化进程中的语言服务痛点。同时，实践教学环节设置社会实践、专业见习等项目，鼓励学生深入藏区基层参与语言推广与文化传播，强化服务民族地区的情怀。
就业方向上，毕业生主要服务于涉藏地区党政机关、企事业单位及教育机构，从事翻译、文秘、管理等工作。数据显示，四川民族学院已培养6500余名藏汉双语人才，其中超过31000人扎根民族地区基层，成为维护民族团结、推动地方发展的重要力量。这一成果得益于专业对思想政治素质与职业能力的双重重视，例如将中华民族共同体意识教育融入课程，并通过藏汉翻译知识竞赛等活动提升专业认同感。
值得注意的是，该专业拥有省级教学团队支撑，师资队伍中包括教授、博士及省级教学名师，近五年承担60项省级以上科研项目，出版61部专著，学术资源深度反哺教学。这种“教研相长”的机制，确保了教学内容始终与藏区社会发展同步迭代，例如针对乡村振兴需求开发的藏区文创产品设计相关课程模块。
