石家庄经济职业学院的学前教育专业作为其重点特色专业，近年来通过系统化培养模式和多元化课程设计，逐步成为区域幼教人才培养的重要基地。该专业以"新时代幼儿教师职业行为准则+专业理论知识+专业技能技巧+教育教学实践能力+岗位创新能力"五位一体模式为框架，致力于培养兼具理论素养与实践能力的复合型人才。从课程体系到实训设施，从师资力量到就业前景，该专业展现出鲜明的职业教育特色。
在培养体系上，专业定位明确指向"德智体美劳全面发展"的高素质教育工作者，尤其注重保教能力与数字化教育技术应用的结合。学生需掌握幼儿身心发展规律、游戏活动组织、幼儿园环境创设等核心技能，并通过幼儿一日生活组织与保育、教育活动计划实施与评价等实践环节强化能力。这种培养模式既符合《幼儿园教师专业标准》要求，又融入信息素养和终身学习能力等新时代教育理念。
专业课程设置呈现模块化特点：
- 基础理论模块：包括学前儿童卫生与保健、学前教育学、儿童发展心理学，构建学生认知框架
- 技能实训模块：涵盖幼儿园五大领域活动设计（健康、语言、社会、科学、艺术）、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教育等特色课程
- 综合素质模块：强化英语听说读写能力，开设数字化教育技术应用课程，并设置幼儿行为观察与评价等创新课程
实践教学环节依托一体化实训体系实现理实融合。校内建有蒙台梭利模拟幼儿园教室、心理沙盘室、奥尔夫音乐教室等12个专项实训室，配备钢琴房、舞蹈教室、手工制作室等基础技能训练场所。校外与北京海淀区幼儿园、美吉姆早教机构等建立合作，推行"实习-就业直通车"模式，部分学生实习期间即与用人单位签订劳动合同。
就业前景方面，数据显示2024年全国幼儿入园率达95%，专任教师规模突破240万人。该专业毕业生主要面向幼儿园教师、早教机构培训师、社区教育工作者三类岗位，近年涌现出青年骨干教师、园所管理者等优秀案例。值得注意的是，专业通过"1+X"证书制度强化职业竞争力，学生可考取幼儿园教师资格证、育婴师资格证等权威认证。
师资团队由双师型教师（占比80%）与行业专家共同组建，如顾晓静副教授带领团队多次获得省级教学能力比赛奖项，王田里等教师兼具心理咨询师资质。教学团队定期参与幼儿园行业实践，将行为观察记录分析、家园共育策略等一线经验融入课堂，形成"理论讲授-案例研讨-情境模拟"三维教学模式。这种产教深度融合的师资配置，有效保障了人才培养的实践导向。
