山西医科大学汾阳学院的医学检验技术专业立足现代医学发展需求，以培养兼具理论素养与实践能力的应用型人才为目标。该专业通过五年制本科教育体系（后调整为四年制），构建了覆盖基础医学、临床检验技术及现代仪器操作的核心课程体系，重点强化临床检验岗位胜任能力和科研创新能力的双重培养，为医疗卫生机构输送专业技术人才。
在课程设置方面，专业采用模块化教学设计。基础医学模块包含细胞生物学、生物化学、病理学等学科，夯实学生医学理论基础；专业核心模块聚焦临床微生物学检验、临床免疫学检验等实操性课程，通过临床医学概要等课程实现与临床诊疗的衔接；技术应用模块则涵盖临床检验仪器与技术、分子生物学检验等前沿领域，培养适应自动化检验设备操作的技术能力。值得注意的是，该专业在2024年培养方案中新增了医学统计学和实验室管理课程，强化数据分析与质量管理能力。
实践教学体系呈现三级递进结构：①基础实验阶段，通过分析化学、微生物学基础等课程实验掌握基础操作；②综合实训阶段，依托临床基础检验、血液学检验等课程开展模拟病例分析；③临床实习阶段，在三级医院检验科完成微生物培养、生化指标检测等真实岗位训练。这种培养模式使毕业生能快速适应PCR检测、化学发光免疫分析等现代检验技术的工作场景。
就业方向呈现多元化特征：①医疗机构领域，可担任临床检验技师、输血科检验师等岗位，2024年数据显示三甲医院检验科年均招聘规模达8-12人；②医药企业方向，从事诊断试剂研发或技术支持，某生物科技公司招聘信息显示具备分子检验技能者起薪可达8000元；③公共卫生系统，在疾控中心承担疫情监测、食品安全检测等职能。值得注意的是，该专业2025年毕业生在山西地区就业率稳定在92%以上，其中23%进入第三方医学检验机构。
职业发展通道设计体现纵向延伸与横向拓展的结合。技术序列可沿检验技师→主管技师→主任技师的路径晋升，管理序列可转型实验室质量管理岗位，科研方向鼓励攻读临床检验诊断学等硕士专业。学院与12家医疗机构建立产学研合作基地，为学生提供参与新型肿瘤标志物检测试剂研发等科研项目的机会，近三年学生发表SCI论文4篇，获省级创新创业奖项2项。
