豫章师范学院作为江西省较早开设科学教育专业的高校，自2007年创立以来始终聚焦基础教育师资培养，形成了"厚植科教沃土、深耕儿童教育"的办学特色。该专业通过十六年探索实践，已构建起覆盖课程体系、实践教学、师资建设的完整育人系统，培养出大批活跃在小学科学教育一线的骨干教师。其省级特色专业建设成果显著，毕业生就业率和专业竞赛获奖率在省内同类院校中名列前茅，成为江西省科学教育师资培养的重要基地。
在专业建设历程中，豫章师范学院展现出鲜明的创新意识。作为全国首批设立科学教育专业的院校，该校率先将STEM教育理念融入课程体系，开发出科技制作、机器人创意设计等特色课程。通过持续优化人才培养方案，形成"学科整合+能力导向"的培养模式，其三维并进实践教学体系（师范技能、专业技能、创新实践）获得省级教学成果二等奖。2024年新版培养方案更加强调宽口径、厚基础，新增前沿课程模块，构建起涵盖物理、化学、生物、地理等学科的交叉融合型课程群。
该专业的培养模式具有三大创新维度：
- 课程体系创新：除传统理科课程外，设置工程与技术、3D打印数控雕刻等实践类课程
- 教学方法革新：推行探究式、项目式教学，建立科技馆科普实践、航模竞赛等第二课堂
- 育人机制突破：构建"思政+专业""党建+专业""师德+专业"三位一体的价值塑造体系。特别是独创的红心筑梦·科创未来党建品牌，将科技志愿服务与专业教育深度融合，学生团队入选全国大学生科技志愿服务示范团队。
育人成效在多个层面得到验证。近五年学生累计获得全国师范生教学技能大赛奖项19项，省级科技创新竞赛奖项30余项，考研升学率保持高位。毕业生中涌现出全国优秀校园气象辅导员、省级教学竞赛一等奖获得者等典型代表，更有参与编写苏教版教材的教坛新秀。值得关注的是，该专业在国际舞台崭露头角，2016届毕业生作品斩获全球未来教育设计大赛二等奖，实现农村科学教育案例的国际突破。
面向未来发展，豫章师范学院正通过产教融合深化专业建设。2024年与江西省人才发展集团建立战略合作，重点推进实验室共建、高层次人才引进等工程。新版培养方案特别强化创新能力培养，设立创新实践学分，鼓励学生参与科普项目研发。随着国家对科学教育重视度提升，该专业着力打造南昌市科学师资培养高地，计划在探究式课堂改革、跨学科课程开发等领域形成示范效应，为新时代科学教师培养探索新路径。
