崇左幼儿师范高等专科学校的运动健康指导专业作为专科层次的高职教育项目，致力于培养适应社会健康服务需求的技术技能人才。该专业立足体育与健康领域，通过三年学制的系统培养，使学生掌握运动科学、健康管理、康复技术等核心能力，为健身指导、健康咨询、体育教育等职业方向输送专业人才。其课程体系融合理论与实践，注重运动解剖学、运动生理学等基础学科与健身理论与指导、营养与保健等应用型课程的结合，形成多维度的知识框架。
在课程设置上，专业构建了基础课程与核心课程的双层架构。基础课程包括运动解剖学、田径、体育心理学等，帮助学生建立对人体结构与运动机制的科学认知；核心课程则聚焦实用技能培养，例如体适能评定理论与方法通过测试与评估训练提升学生制定个性化运动方案的能力，运动处方课程强化疾病预防与健康干预的专业素养。特别设置的瑜伽基础、健身健美基础等特色课程，将传统体育养生与现代健身技术相结合，形成“传统+创新”的教学特色。
该专业的职业面向明确覆盖健康管理、健身指导、教育服务三大领域。毕业生可担任私人教练、团操教练，运用运动康复技术为不同人群提供科学训练指导；或在健康管理机构从事运动营养咨询、健康风险评估，通过健康管理师等职业资格认证提升竞争力。此外，考取小学教师资格证后可进入教育系统，承担体育教学与健康教育工作。这种多元就业路径设计，既满足社会对复合型健康服务人才的需求，也为学生提供了灵活的职业发展选择。
从培养模式来看，专业强调理论与实践并重。课程体系中包含运动训练学、体育场馆经营管理等实操性内容，并通过理疗学、运动创伤学等课程建立康复医学知识储备。学校依托体育与健康教育学院的师资力量，将运动与健康的交叉学科特性贯穿教学全过程，例如营养与配餐课程结合膳食管理实践，培养学生解决实际健康问题的综合能力。这种培养模式使毕业生既能适应健身房、康复中心的技术岗位，也能胜任健康产业的市场推广与运营管理。
招生与培养方面，该校通过高职单招、对口招生等多渠道吸纳生源。2025年公布的招生简章显示，专业计划保持稳定，但具体录取分数线尚未公开。值得注意的是，学校在招聘专任教师时明确要求具备运动人体科学、体育教育等专业背景，这从侧面反映出教学团队的专业化建设方向。对于有意报考的学生，建议关注广西招生考试院发布的年度计划，同时提前准备健康管理师、健身教练等职业资格考试的备考工作，以增强就业竞争力。
