西安培华学院的数据科学与大数据技术专业如何实现人才培养与产业需求的无缝对接?

西安培华学院的数据科学与大数据技术专业作为国家战略性新增专业教育部产学合作协同育人项目实施专业,依托新工科背景构建了特色鲜明的培养体系。该专业立足数字经济时代,通过跨学科整合实践导向的课程设计,形成了覆盖数据采集、处理、分析、挖掘的全链条技术能力培养路径。其核心优势在于将行业真实项目实践校企深度合作融入教学全流程,使得学生在掌握大数据平台架构人工智能算法应用等核心技术的同时,具备解决复杂工程问题的实战能力。

西安培华学院的数据科学与大数据技术专业如何实现人才培养与产业需求的无缝对接?

以需求为导向的课程体系设计

专业课程设置呈现“基础学科+技术模块+项目实训”的递进式结构。基础理论层面涵盖数学分析统计学数据库原理等核心课程,为技术应用奠定数理基础;技术模块聚焦Hadoop生态系统Spark实时计算机器学习算法等前沿工具;实践环节则通过大数据项目综合实训人工智能项目开发实现能力转化。值得关注的是,专业特别设置校企合作课程,例如与美林数据等企业共建的《大数据分析与挖掘》课程,由企业导师直接指导真实业务场景下的数据治理与可视化项目。

三维联动的实践能力培养机制

  1. 竞赛驱动创新能力:通过组织学生参与全国大学生大数据技能竞赛数学建模竞赛等赛事,构建“以赛促学”的成长路径。典型案例包括学生团队开发的《进出口贸易数据可视化分析平台》斩获国家级奖项,以及《基于SV2TTS的在线慕课视频自动生成系统》获得软件著作权和专利授权。
  2. 产学研融合平台:依托数据科学与人工智能协会开展常态化研习活动,33期线上研习覆盖全国700余所高校。企业横向项目如《人工智能标注》的参与,使学生直接接触点云数据处理等产业前沿技术。
  3. 全周期质量把控:从CDIO工程教育理念到毕业设计预答辩制度,形成闭环培养体系。2025届毕业生预答辩特别引入企业项目总监高校教授联合评审,重点考察课题的工程应用价值与解决方案创新性。

国际化与本土化并重的发展策略

专业设置ICC双语教学班,采用2+2双学位4+0本硕衔接培养模式。课程体系融入双语版数学分析Python程序设计等国际化教学内容,同时通过数字强国论坛等学术活动拓展全球视野。本土化实践则体现在陕西省旅游业发展预测等地域性课题研究,以及针对西部产业升级需求的数据治理专项能力培养。

在师资建设方面,专业团队呈现“双师型+多元化”特征:60%教师具有华为德润佳禾等企业实战经验,26.7%拥有博士学位,形成学术研究与工程实践的优势互补。这种人才结构有效支撑了《大数据流式计算引擎》等特色课程的开发,以及在计算机视觉深度学习等领域的前沿探索。

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