内蒙古民族大学的数学与应用数学专业作为自治区一流本科专业，自1958年办学以来始终扎根祖国北疆，形成了鲜明的师范教育特色。该专业以“师德为先、学生为本、能力为重”为教育理念，聚焦基础教育师资培养，通过“五育并举、三全育人”体系，构建起服务区域需求、辐射全国的人才培养模式。其课程设置与教学实践紧密对接中学教育实际，形成理论与实践融合、竞赛与创新联动的育人路径，成为蒙东地区数学教师培养的核心基地。
专业定位与服务面向
该专业立足通辽地区基础教育需求，面向内蒙古并辐射全国，致力于培养具有“理想信念坚定、师德修养高尚、教育情怀深厚”的中学数学骨干教师。其核心使命是通过“三全育人”体系，解决边疆地区优质师资短缺问题。例如，课程设计中特别强调“适应不同教育背景和文化多样性”，强化蒙汉双语教学能力，服务少数民族聚居区的教育均衡发展。专业还通过“三位一体”实践体系（教育教学实践、综合实践、竞赛研究实践），提升学生解决实际教学问题的能力。
课程体系与培养模式
专业课程体系以数学学科核心素养为主线，构建了理论与实践并重的课程群：
- 专业核心课程：包含概率论与数理统计、常微分方程、数值计算方法等基础理论课程，以及Matlab及其应用等现代技术课程，强化数学建模与计算能力；
- 教育实践课程：设置数学课程与教学论（校级一流课程）、中学数学课程标准与教材研究等师范特色课程，实现“教学理论→教学设计→教学实践”的闭环培养；
- 创新能力培养：依托“以赛促教”机制，组织学生参与全国师范生教学技能大赛、数学建模竞赛，近五年获国家级奖项69项，省部级奖项142项。
教学资源与师资力量
学院拥有数学一级学科硕士点和学科教学（数学）专业硕士点，为本科教育提供学术支撑。教学团队中教授9人、副教授20人、博士21人，45%的教师具有硕导资格，并承担国家自然科学基金项目4项、省部级项目49项。实践平台方面，建成数学与应用数学实验室、师范技能实训中心，配备MATLAB、几何画板等教学软件，并与通辽市12所中学建立实习基地，实现“高校-中学协同育人”。
升学就业与职业发展
该专业毕业生就业率连续五年保持在92%以上，主要流向：
- 基础教育领域：60%以上毕业生在内蒙古及周边省份中学任教；
- 学术深造：每年约15%学生考入北京师范大学、东北师范大学等高校攻读硕士；
- 跨领域发展：部分学生凭借扎实的数学基础进入金融、数据分析等行业。2024年硕士研究生招生中，数学学科统考录取最低分281分（B区国家线），最高分374分，生源质量稳步提升。
未来发展与持续改进
专业于2023年通过教育部师范类专业二级认证，标志着其培养质量达到国家标准。未来将重点推进：
- 数字化转型：建设智能教学诊断系统，完善课程知识图谱与问题图谱；
- 课程思政深化：在数学史、数学文化等课程中融入铸牢中华民族共同体意识教育；
- 师资国际化：引进具有海外背景的博士，提升科研创新能力。通过持续优化“目标-内容-方法-评价”四维联动机制，力争建成国家级一流本科专业。
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