湖北工业大学工程技术学院的环境设计专业作为湖北省本科高校“专业综合改革”试点专业，以艺术与科技融合为特色，形成了室内外空间设计、景观规划、建筑装饰等多元培养方向。该专业依托校企合作平台和行业资源，注重理论与实践结合，培养具备创新能力和项目管理能力的应用型人才。其课程体系涵盖设计基础、数字化技术、施工管理等核心领域，并通过实践项目强化学生的职业素养。
在培养方向上，专业细分为环境设计（景观设计）和环境设计（室内外空间设计）两大方向。前者聚焦风景园林规划与生态建设，培养能胜任市政园林、滨水景观及公园设计的复合型人才；后者侧重建筑空间创意思维与装饰工程，强调从居室、商业空间到公共建筑的综合性设计能力。两者均以“建设美丽中国”国家战略为背景，融入可持续发展设计理念，强化学生的社会责任感和生态意识。
课程体系围绕“设计思维+技术应用”展开，核心模块包括：
- 基础技能模块：涵盖建筑速写、手绘表现、三维建模等传统与数字设计工具训练；
- 专业理论模块：结合中国古典园林史、建筑装饰材料、工程概预算等学科交叉内容；
- 实践创新模块：通过快题设计、毕业实习、校企合作项目（如木工实验室实践）实现产教融合。例如，儿童空间设计课程要求学生完成从概念方案到模型落地的全流程，并引入实际案例进行竞赛模拟。
实践教学体系是该专业的突出优势。学院与凤凰数媒集团、中科院武汉植物园等头部企业共建教育部产教协同育人基地，开展顶岗实习和真实项目承接。2023年暑期，环境设计专业学生在武汉天华建筑设计公司参与市政园林和室内深化设计项目，通过施工图深化、材料选型等实战环节提升岗位适应力。此外，整合高校资源构建跨专业环保材料实验室为科研创新提供平台支持，师生团队曾完成王家墩地铁站艺术墙等社会服务项目。
师资力量方面，环艺教研室拥有18名专任教师，其中副教授及以上职称占比44%，双师型教师比例达50%。团队主持多项省级教改项目，如湖北省重点实验室平台建设和“城市形象传播”科研项目。教学过程中强调“学赛结合”，指导学生在全国高校数字艺术设计大赛等赛事中屡获佳绩，部分教师参与制作的影视作品曾获金马奖提名。
就业前景数据显示，该专业毕业生就业率连续多年保持在93%以上，主要流向三大领域：一是设计机构与地产企业，从事景观方案设计、施工管理等工作；二是政府部门的城乡规划与文化遗产保护岗位；三是自主创业或跨界进入游戏场景设计、影视美术等新兴领域。随着“新型城镇化”和“元宇宙”技术发展，专业新增虚拟空间构建、人机交互界面设计等课程，进一步拓宽职业路径。
