常州信息职业技术学院的环境艺术设计专业是面向现代建筑装饰与景观设计领域的新兴综合性学科，以培养兼具艺术审美与工程实践能力的复合型人才为目标。该专业通过2.5年学制的灵活培养模式（包含函授与业余形式），构建了覆盖室内外设计、景观规划、数字化技术应用的全方位课程体系。依托学校在信息技术领域的优势，专业注重设计思维与技术技能的深度融合，为长三角地区输送了大量高水平设计人才。
在人才培养定位上，专业聚焦于室内空间设计与景观装饰工程两大方向，强调“设计+施工+管理”的全流程能力培养。学生需掌握从方案构思到施工落地的完整知识链，包括建筑制图、材料工艺、预算管理等核心技能。例如，课程设置中既有手绘效果图技法等传统设计基础，也包含CAD工程制图、3DSMAX建模、VR空间漫游等数字化工具应用，形成“传统技法+现代技术”的双轨教学模式。
专业课程体系围绕模块化教学展开，分为基础理论、技能实训、项目实践三大层次：
- 设计基础模块：涵盖设计素描、色彩构成、建筑速写等课程，强化造型与审美能力；
- 技术应用模块：包括AutoCAD、SketchUp、Photoshop等软件操作，以及装修材料构造、景观工程施工等工程技术课程；
- 综合实践模块：通过住宅空间设计、商业空间规划、主题景观项目等真实案例训练，提升学生解决复杂设计问题的能力。其中，VR技术与三维数字化设计课程的引入，使教学紧跟行业技术发展趋势。
在教学模式上，专业推行“课岗赛证融通”的现代学徒制。学生可通过参与全国三维设计大赛、江苏省艺术设计技能大赛等赛事积累实战经验，同时考取AutoCAD工程师认证、1+X室内设计师证书等职业资格。校企合作方面，与景观设计公司、建筑装饰企业建立深度合作，安排顶岗实习与毕业设计考察，确保教学与行业需求无缝对接。
就业方向呈现多元化特征，毕业生主要服务于室内装饰公司、景观工程企业、软装设计机构等领域，承担设计师助理、效果图制作、项目管理等岗位。数据显示，该专业就业对口率超90%，年均毕业率97%，且大量毕业生进入长三角地区的头部企业，部分优秀学生入职华为、阿里巴巴生态链企业。持续优化的产教融合机制与双师型教师团队（95%以上教师具备行业经验），为人才培养质量提供了坚实保障。
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