抚顺师范高等专科学校作为辽宁省内具有特色的专科院校，近年来在专业设置上紧跟市场需求。其中，花卉生产与花艺专业凭借其独特的课程体系和实践导向的培养模式，吸引了省内外考生的关注。这一专业不仅注重传统花卉栽培技术的传承，还融入了现代花艺设计与数字技术应用，旨在培养兼具科学素养与艺术创造力的复合型人才。下面将从课程体系、培养目标、录取情况等方面展开详细解析。
花卉生产与花艺专业以“产教融合”为核心，构建了理论与实践并重的课程体系。专业基础课程包括花卉识别、花卉生长与环境、美术基础等模块，帮助学生掌握植物学原理与艺术设计基础。核心课程则聚焦于花卉栽培与养护、病虫害防治技术、花艺环境设计与制作等实操性内容，通过仿真实训和项目化教学提升学生的职业技能。例如，学生在《花艺设计基础》课程中需完成从构思到成品制作的全流程训练，强化创意落地能力。
在培养目标上，该专业强调工匠精神与信息素养的双重塑造。学生需掌握花卉组培快繁技术、采后处理与储运技术等现代生产技术，同时具备运用数字工具进行花艺设计的能力。学校通过校企合作，将课堂延伸至花卉生产基地和花艺设计工作室，让学生接触真实行业场景。例如，重庆地区的考生在录取后需参与网络直播与运营相关的实践课程，以适应花卉电商领域的新趋势。
从录取数据来看，花卉生产与花艺专业在不同省份的招生分数呈现差异化特征。以2024年为例，辽宁物理组最低录取分为380分（超高职专科线230分），历史组为383分，而重庆物理组分数线为317分。这种差异既反映了各省考生竞争激烈程度，也与专业在不同地区的就业需求相关。值得注意的是，该专业对选考科目要求较为灵活，多数省份仅要求首选科目为物理或历史，再选科目不限，为跨学科考生提供了更多选择空间。
就业方向上，毕业生可进入花卉生产企业、园林绿化公司、婚庆策划机构等领域。核心岗位包括花卉栽培技术员、花艺设计师、园艺产品营销专员等。据课程设置显示，学生需掌握干花制作与压花技艺、微景观设计等特色技能，这些能力在婚庆布景、商业空间装饰等场景中具有较高市场需求。此外，部分课程如花店经营与管理直接对接创业需求，鼓励学生通过电商平台开拓新型销售渠道。
对于有意报考的考生，需重点关注两方面信息。一是职业技能考核要求，例如中职考生需通过200分的实践测试，且成绩不得低于100分；二是综合素质培养路径，包括参与社会实践活动提升团队协作能力。学校还提供专升本衔接通道，可对接设施园艺、园林工程等本科专业，为职业发展提供更多可能性。
