南昌大学的预防医学专业，历史可追溯到 1959 年的卫生学教研室。虽曾因教育部调整专业而停办，却在 1984 年复办，1985 年迎来首批预防医学本科生。在改革开放的助力下，经过三十多年稳健发展，取得了众多专业称号。
师资力量
师资队伍并非以规模取胜，而在于质量精良。39 位专职教师中，有 9 位教授担当大任，10 位副教授作为中坚力量，还有 20 位青年教师奋勇向前。其中博士占 46.2%，71.8%有海外经历，更有各类学科骨干，师资力量颇为雄厚。
教学科研与学科平台
近五年，学院主持了国家自然科学基金、国家科技部及省部级等项目 100 余项，这些项目均能有效反哺教学。累计科研经费 1300 多万元，为学生成长助力。发表论文 180 余篇，其中 60 余篇被 SCI、SSCI 收录。江西省预防医学重点实验室，为其发展搭建了优质平台。
培养方式与特色亮点
学院逐步实施“院政合作，多方联动、互为融合”人才培养模式。卫生行政部门的“职业导向性与引领性”、疾病预防控制中心的“职业规范性与权威性”以及学院的“人才培养的专业性与前瞻性”紧密结合，致力于培养公共卫生与预防医学复合型应用型人才。
此外，学院形成“一融、二实、三结合”专业教学特色。“一融” 是工作学习融合开展实践教学；“二实” 围绕真实任务、过程、环境展开；“三结合” 则集教、学、研，理论和实践，以及多种教学形式于一体 。
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