江苏高考本一本二批次是否已经合并？

近年来，江苏省高考改革持续推进，其中本科批次合并成为社会关注焦点。早在2017年，江苏已率先合并本二、本三批次，形成本一、本二并存的格局。随着2021年新高考方案落地，江苏进一步深化调整，本一、本二批次正式合并，统称为本科批次，同时引入“院校专业组”志愿填报模式。这一改革打破了传统批次界限，旨在优化录取机制，强化专业导向，为考生提供更灵活的选择空间。

一、合并政策的具体内容与时间线

1. 分阶段推进
   江苏高考批次合并经历了两个阶段：
   • 2017年：合并本二、本三批次，保留本一、本二批次；
   • 2021年：新高考改革实施后，本一、本二合并为本科批次，仅保留本科线和高职（专科）线。
2. 现行录取框架
   合并后，本科批次按物理类、历史类分别划定分数线，考生按“院校专业组”填报志愿。高校招生计划分科类编制，录取时依据统一高考成绩、学业水平考试成绩及综合素质评价。

二、合并后的核心变化与影响

1. 志愿填报模式革新
   • “院校专业组”成为基本单位：考生需按高校对选科要求相同的专业组填报志愿，每组内可包含多个专业；
   • 平行志愿数量调整：每批次平行志愿数增至8所院校，征求志愿数增至10所，提高匹配精准度。
2. 分数线与录取逻辑调整
   • 特殊类型控制线替代原一本线：2021年后，江苏不再公布一本线，但设立物理类516分、历史类530分（2024年）的特招线，用于强基计划、综合评价等特殊招生；
   • 录取更侧重专业适配性：通过专业组内调剂，减少考生被调剂到非意向专业的风险，实现“学其所好、录其所长”。

三、合并批次的深层意义

1. 推动高等教育公平
   批次合并弱化了高校层级标签，促使公办与民办院校、传统“一本”与“二本”高校在同一平台竞争，倒逼高校提升学科建设与教学质量。
2. 引导考生理性择校
   • 考生需更关注专业实力、就业前景而非单纯追逐“名校”；
   • 家长需借助数据工具（如历年录取位次、职业测评）科学规划志愿，避免“高分低就”或“盲目冲刺”。
3. 衔接国家教育改革方向
   合并举措响应了国务院“逐步取消录取批次”的要求，与上海、浙江等14省份同步推进，标志着高考制度从“分层”向“分类”转型。

四、考生应对策略建议

1. 重视选科组合
   • 新高考采用“3+1+2”模式，物理/历史为必选，其余科目按兴趣与专业要求搭配；
   • 热门专业（如医学、计算机）普遍要求物理+化学组合，选科需提前规划。
2. 强化数据分析能力
   • 参考近三年录取位次，结合分数匹配院校专业组；
   • 关注高校招生章程，规避专业级差、调剂规则等潜在风险。
3. 平衡“冲稳保”策略
   • 建议采用1:3:1比例（冲刺1所、稳妥3所、保底1所），动态调整志愿梯度；
   • 优先选择专业集群（如电子信息类、医学类），提升未来转专业灵活性。

江苏高考本一、本二合并不仅是录取形式的简化，更是人才选拔理念的升级。这一改革要求考生与家长跳出传统认知框架，以专业为导向、以数据为支撑，在更广阔的本科平台上实现个性化发展。随着2025年政策全面落地，理性规划与精准决策将成为决胜高考的关键。