扬州市职业大学的环境艺术设计专业立足现代设计领域需求，以培养兼具室内外环境设计能力与工程管理素养的复合型人才为目标。该专业依托学校深厚的艺术教育底蕴和“教学、科研、产业相结合”的培养模式，通过理论与实践并重的课程体系，为学生提供从基础技能到行业实践的完整学习路径。近年来，专业通过校企合作和实训基地建设，逐步构建起覆盖设计创意、施工管理、职业发展的立体化教育框架。
在培养方案中，“双师型”教师团队的配置是核心优势。艺术学院90%以上的专业教师具有行业实践经验，包含中国工业设计协会会员、省漆壁画研究会会长等专家。课程体系围绕“空间设计全流程”展开，分为三大模块：
- 基础技能模块：包括素描、色彩、建筑制图等课程，强化学生的手绘与空间感知能力；
- 专业核心模块：重点开设居住空间设计、公共空间设计、环境景观规划等课程，同步融入CAD制图、3D建模软件等数字化工具教学；
- 实践应用模块：通过校企合作项目，完成从方案设计到施工落地的全流程实训，例如参与城市广场规划或商业空间改造等真实案例。
职业前景方面，专业毕业生主要面向环艺公司、建筑装饰企业及城建规划部门。数据显示，近三年平均就业率超过99%，主要岗位涵盖室内设计师、景观规划师和工程监理三类。薪资水平与技能认证直接挂钩，掌握BIM技术或拥有室内设计师职业资格的毕业生起薪普遍高于行业平均水平。值得注意的是，专业通过“专升本”和“专接本”通道与南京艺术学院、苏州科技大学等院校合作，约30%的学生选择升学以提升竞争力。
实训条件的先进性进一步强化了学生的实践能力。艺术学院拥有16个专项工作室，包括玉雕、漆艺、现代印刷等特色空间，以及覆盖环境模型制作、材料工艺实验的综合性实训基地。例如在“公共艺术设计实训室”中，学生可模拟完成从概念草图到1:1实体模型的完整创作流程。此外，学校与扬州本地30余家设计企业建立实习合作，学生在大二阶段即可进入项目组参与真实工程，这种“产学融合”模式使毕业生岗位适应周期缩短40%以上。
对于潜在挑战，需关注行业技术迭代对课程更新的要求。当前课程已引入虚拟现实设计和可持续材料应用等前沿内容，但智能化设计工具的深度整合仍需加强。未来发展方向建议聚焦绿色建筑认证和智慧城市设计领域，通过增设BIM协同设计、生态景观规划等课程，进一步提升专业与市场需求的契合度。
