惠州学院数学与应用数学(师范)专业作为该校历史最悠久的优势学科,凭借教育部师范类专业二级认证、省级一流本科专业建设点和省级重点专业等多项认证,构建了以基础教育需求为导向的育人体系。该专业立足粤港澳大湾区,致力于培养兼具扎实数学功底与现代教育技能的中学骨干教师,近五年毕业生就业率稳定在95%以上,已成为区域基础教育人才培养的重要基地。
在课程体系构建上,该专业通过数学基础课程与教育实践课程的双轨并进,形成"强基础、重实践"的特色。核心课程包括数学分析、高等代数、解析几何等数学主干课程,同时开设数学课程与教学论、初等数学研究等师范特色课程。为强化教学能力,特别设置数学教学案例研究和微格教学训练,并依托70余个省级示范性教育实践基地开展见习研习活动。这种课程设置使学生在掌握数学建模、数据分析等核心能力的同时,具备信息化教学技术和课堂管理能力。
师资队伍建设凸显专业化与国际化特征。现有专任教师60人中,教授13人、博士45人,包括全国优秀教师、南粤优秀教师等荣誉获得者。教学团队主持完成国家自然科学基金20项,获广东省教学成果二等奖7项,并建成3个省级优秀教学团队。通过校地教师教育发展共同体建设,聘请26名中小学名师参与人才培养,确保教学内容与基础教育需求精准对接。
在实践创新平台建设方面,该专业通过"卓越中小学数学教师培养特色班"探索人才培养新模式。自2013年创立以来,卓越班学员在美国大学生数学建模竞赛获特等奖1项、一等奖8项,在全国师范生教学技能大赛中斩获特等奖等30余项奖项。近五年毕业生中,150余人考取数学、统计、金融等专业研究生,10余人继续攻读博士学位。这种"竞赛+科研+升学"的培养路径,使卓越班学员教师资格考试首考通过率达70%,珠三角地区教师编制考试录取率超70%。
质量保障体系的构建体现多维创新:一是建立师范专业认证标准下的持续改进机制;二是实施"双导师制"强化实践指导;三是开发课程思政示范课程9门,将师德教育融入专业教学。数据显示,2022-2023年该专业毕业生教师编制考试与研究生录取合计占比超73%,印证了培养方案的有效性。这种将传统师范教育与现代教育技术深度融合的模式,使毕业生既能胜任常规教学工作,又具备开展STEM教育、项目式学习等新型教学能力。