山西大同大学中医学专业立足传统医学与现代技术融合，形成了独特的育人路径。该专业前身可追溯至1978年成立的山西省首个教育部批准的中医专科教育机构，经过20余年本科建设，已发展为涵盖中医基础理论、临床实践、科研创新等多维度的综合培养体系。学校提出“兴文科、强医学、振工科、精师范”的发展思路，通过强化师资力量、优化课程设置、深化产教融合，为地方中医药事业输送了大量“品德好、技术硬、留得住、有拼劲”的基层医疗骨干。
课程体系：传统经典与现代医学并重
专业课程以中医基础理论为核心，构建了从经典研读到临床应用的完整链条。必修课程包括《黄帝内经》《伤寒论》《温病学》等中医经典，同时融入正常人体解剖学、病理学、西医内科学等现代医学内容，形成“医文相融、传统与现代结合”的知识框架。实践教学占比显著，设置临床技能训练、社区医院实习等环节，学生需完成不少于48周的毕业实习，强化四诊八纲辨证与急症处理能力。这种设计既夯实了学生的中医思维，又培养其运用现代技术解决临床问题的能力。
培养模式：院校教育与师承教育协同
学院创新性地采用“院校师承双轨制”，在课堂教学外引入名中医学术经验传承机制。例如，2022年获批“第七批全国老中医药专家学术经验指导老师”继承人培养资格，并设立三晋中医学术流派研究平台。学生通过跟师门诊、参与中医药研发中心项目，将理论转化为实践技能。近五年，教师团队出版医学专著17部，承担省级以上科研项目4项，推动科研反哺教学，让学生在针灸学实验、中药标本研究中接触前沿成果。
教学资源：平台建设支撑实践创新
专业依托中医药健康服务学院，建成中医实训室4个、中药标本室2个，教学设备总值超1000万元。拥有2所非直属附属中医医院、3所教学实习医院及2个社区基地，构建了从课堂到床旁的一体化实践网络。师资队伍中双师型教师占比66.7%，包含山西省名中医、省级非遗传承人等行业专家，确保教学与临床需求无缝对接。2022年，学院参与项目获教育部高等教育国家级教学成果奖一等奖，凸显教学改革成效。
就业导向：基层服务与专业深造并行
毕业生60%以上扎根县级及以下医疗机构，成为基层中医骨干，另有部分学生考入北京中医药大学、上海中医药大学等顶尖学府深造。2020年考研录取率达历史峰值，64人中近半数进入一流高校。学院设立阳光考研奖励基金，通过专题辅导、经验分享会提升升学率。就业渠道覆盖三甲医院临床岗、医药企业研发、健康管理机构等，契合“健康中国”战略下中医药服务多元化需求。
发展理念：守正创新驱动学科突破
专业坚持“传承精华、守正创新”，在教学中融入人工智能辅助诊断、中医药国际化等新议题。通过滋润堂中医药研发中心开展古方现代化研究，近五年获国家专利6项。同时，积极响应“一带一路”倡议，探索中医药海外推广路径，为毕业生开辟国际职业空间。这种既坚守中医本质又拥抱变革的理念，使该专业在2021年实现省内一本招生，成为区域中医药教育的标杆。
