广州大学电子商务专业,学制 4 年,学生毕业后将被授予管理学学士学位。该专业致力于培养复合型、创新性的高素质人才。他们拥有国际视野与家国情怀,能适应我国数字经济时代发展,具备相关学科理论基础及创新解决电子商务问题的能力。
一、培养目标
此专业旨在造就德才兼备的高素质人才。学生要具备扎实的多学科理论基础,熟悉电子商务相关理论与方法技能。毕业生可在各类企业及相关机构从事电子商务的数据分析、系统规划建设等工作。
二、专业核心课程
涵盖电子商务导论、程序设计基础等多门课程。这些课程为学生奠定专业基础,使其能更好地应对未来的挑战。
三、培养特色
- 注重基础,拓宽口径:以三种素质兼备为人才培养基本要求,在修读核心课程基础上,拓展专业知识,给予学生个性发展空间。
- 创新课程体系:结合数字经济特点,在核心课程基础上构建新型课程体系,设置特色模块,重视能力培养。
- 构建协同平台:依托优质基地和专家委员会,构建协同育人平台,形成“三段式+四层次”的教学模式。
- 融合创新教学服务:依托教学、科研、服务社会三套体系,采用“三轮”联动育人模式。
- 聚焦特定领域人才培养:立足广州,服务于大湾区发展等战略,通过特色课程和班级培养相关领域人才。
- 重视竞赛与实践:定期组织学科竞赛等活动,设置实践课程,实施双导师制度。
四、毕业要求
(一)素质要求
- 思想道德素质:包含良好思想政治素质等。
- 专业素质:涵盖严谨科学态度等。
- 文化素质:具有较高的文化等方面的素养。
- 身心素质:包括健康体魄等。
(二)知识要求
- 基础性知识:掌握数学等基础学科知识。
- 专业性知识:了解电子商务相关状况及标准等。
- 通识性知识:修习多方面的通识知识。
(三)能力要求
- 知识获取能力:掌握学习方法,高效获取知识并构建体系。
- 知识应用能力:能运用原理分析解决问题等。
- 创新创业能力:具有创新思维等。
五、修业指导
(一)专业课程基本框架
分为多种课程类型和教学环节,学制基本为 4 年,也有弹性学制。毕业前总学分不少于 161 学分。
(二)学习注意事项
- 学生前三学期着重学习基础课和专业必修课,为后续学习打基础。
- 专业选修课程应在第四到第六学期完成多数学分。
- 努力掌握理论知识,构建知识体系。
- 关注课外知识,促进实践应用。
- 尽早思考毕业选题和工作方向。
- 鼓励考研学生提前准备相关课程并向老师咨询。
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