南通师范高等专科学校的美术教育专业怎么样？

南通师范高等专科学校的美术教育专业历经近五十载发展，已形成"师范特质突出、实践能力扎实、文化传承创新"的办学特色。该专业肇始于1976年创办的小学美术教育方向，2014年升格为专科层次办学，2019年并入新成立的美术学院，依托江苏省重点培育学科的建设基础，构建起贯通基础教育与艺术设计的培养体系。作为学校首批品牌专业，其师资团队包含教授1人、副教授9人，建有覆盖传统绘画到数字媒体的12类实训室，在长三角地区设立20余个实践基地，展现出强劲的办学实力。

课程体系凸显"三能并重"培养理念：

• 造型基础能力：通过素描、色彩、中国画等17门核心课程夯实艺术功底，采用"工作室制"开展油画、漆画等方向性创作训练
• 教育教学能力：设置美术教学论、教育心理学等课程，配套开发省级在线精品课程《小学美术教学设计》，引入"U-G-S协同培养"机制
• 设计创新能力：开设电脑图形设计、数字媒体艺术等模块，依托艺术设计系资源开展跨专业项目实践，近五年学生获省级竞赛奖项30余项

教学创新体现"双元驱动"特色：

1. 传统文化活化工程：建立非遗研究中心，将蓝印花布、板鹞风筝等非遗技艺融入工艺制作课程，完成省部级传统文化研究课题6项
2. 产学研融合平台：与亚美尼亚国立美院共建艺术研究中心，开发"美术教育+乡村振兴"实践项目，教师团队签约横向课题经费超200万元
3. 认证导向质量体系：2020年通过师范专业二级认证，构建"产出导向"的课程评价机制，教师资格证国考通过率连续五年保持100%

就业布局呈现"三位一体"格局：

• 基础教育领域：毕业生任职小学美术教师比例达62%，培养出江苏省特级教师等杰出校友
• 文化创意产业：近三年38%毕业生进入广告设计、数字媒体领域，与南通1895文化创意产业园建立定向输送通道
• 终身发展通道：提供"3+2"专本衔接培养方案，与意大利佩鲁贾美术学院等10所海外院校开展学分互认，升学率稳定在25%以上

该专业在第十三届全国美展中实现师生作品双入选的突破，教师团队近五年获批国家艺术基金项目2项，形成教学与创作相互促进的良性生态。通过"大艺术"文化理念与"新师范"培养模式的深度融合，正在培育兼具审美素养与教育智慧的新时代美育工作者。