南京艺术学院作为华东地区最早开设文物保护相关专业的高等艺术院校，通过学科交叉融合、技术创新应用与多元协同育人三大路径，构建起文化遗产保护领域的特色教育体系。该校不仅注重传统修复技艺的传承，更将微生物修复技术、数字化建模等现代科技手段融入教学实践，形成了覆盖陶瓷、书画、古籍等全品类文物的修复能力。这种“以艺术为基底、科技为工具、文化为内核”的培养模式，使学生在触摸历史余温的同时，掌握面向未来的创新技能。
在专业方向设置上，南艺采用细分领域深耕与跨学科知识贯通相结合的策略。文物保护与修复专业下设古籍修复、书画修复、陶瓷修复三大方向，每个方向均设置特色课程体系：古籍修复需掌握造纸工艺分析与内容考据；陶瓷修复侧重碎片拼合与材料化学研究；书画修复则要求兼具艺术创作能力。值得注意的是，所有学生都必须完成材料科学、艺术史论、全球文物传播史等交叉课程，这种培养方案打破了传统学科壁垒，使学生能系统理解文物承载的“物质-技术-文化”三重属性。近年来，该专业毕业生就业率持续保持在95%以上，部分学生进入故宫博物院、中国大运河博物馆等机构，成为行业新生力量。
技术创新层面，南艺通过校际联合实验室与校企合作平台推动前沿技术转化。与重庆大学溧阳智慧城市研究院共建的文化遗产数字与生物修复技术实验室，将岩土微生物技术应用于大足石刻等不可移动文物保护，这项曾获央视报道的成果标志着生物修复技术从工程领域向文化遗产保护的突破性延伸。与此同时，中国文化传承与数智创新实验室聚焦美术遗产数字建模、文物智能诊断系统开发，其“从考古挖掘到产业应用”的完整科研链条已产出多项专利技术。在2025年金陵旧书市集活动中，师生运用多光谱成像技术复原古籍插图，通过增强现实装置让观众直观感受修复过程，这种“科技+艺术”的展陈方式使古籍保护成果走出实验室。
人才培养模式呈现多维立体化特征：在基础技能培养阶段，采用“工作室制”实现师徒传承，学生每日在配备专业检测仪器的修复室进行6-8小时实操训练；在创新能力塑造环节，通过国家艺术基金项目、联合国教科文组织计划等平台开展国际联合培养，意大利博洛尼亚大学的合作办学项目已输送20余名硕士生赴欧交流；在社会服务维度，定期举办面向公众的古籍修复技艺展与非遗传承人培训班，既拓展学生实践场景，又履行文化传播使命。值得关注的是，该校独创的“市场洞察力培养”模块，鼓励学生参与文物市场调研、拍卖行实习等活动，2024届研究生通过识别四川书坊印章古籍，成功完成价值超10万元的文物交易案例。
面对文化遗产保护领域的新挑战，南艺正在构建“四维协同”发展体系：在学科建设上推进文物保护与数字艺术、文化产业的交叉融合；在技术研发上加强微生物修复、智能监测等方向的投入；在人才培养上实施“双导师制”（校内教授+文博专家联合指导）；在社会合作上深化与政府、博物馆、科技企业的战略联盟。这种立足传统、拥抱变革的发展路径，不仅为文物修复行业输送了大量“既懂毛笔又懂显微镜”的复合型人才，更探索出一条艺术院校参与文化遗产保护的中国式现代化道路。
