攀枝花学院电子信息工程专业是该校工学门类下的重点本科专业，学制四年，授予工学学士学位。该专业以培养德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才为目标，注重电路与电子技术、信息处理与微机控制等核心能力的塑造。课程体系覆盖从基础理论到前沿技术的全链条知识，依托电工电子实验中心等省级实践平台和华为ICT学院等校企合作项目，形成"理论+实践+创新"三位一体的人才培养模式。毕业生在电子通信设备、智能控制系统等领域展现强劲竞争力，近五年就业率稳定在95%以上。
专业培养体系以分层递进为特征，基础阶段通过电路原理、模拟电子技术和数字电子技术构建学科根基，中高年级引入通信原理、嵌入式系统开发等核心课程。特别设置柔性化专业限选课模块，将学科方向细分为通信与信息工程、控制与系统、电气工程等五个子领域，学生可根据职业规划自主选择深度学习路径。这种"宽基础+精方向"的设计使知识结构兼具系统性和前沿性，例如在智能信号处理方向开设DSP原理与应用、机器视觉与人机交互等特色课程。
实践创新能力培养通过三级体系实现：基础实验课程覆盖所有专业必修课，电子线路设计与测试等综合实训强化工程思维，FPGA数字系统设计等创新项目推动技术转化。校内的智能设备研发重点实验室配备价值2872万元的先进设备，校外与华为技术有限公司等30余家企业共建实训基地。学生年均获得省级以上学科竞赛奖项超30项，近三年授权专利达89项，形成"以赛促学、以创带研"的良性循环。
就业竞争力源于专业与产业的高度融合。毕业生主要服务于电子信息设备研发、智能控制系统集成等技术密集型领域，典型岗位包括：
- 电子信息系统硬件/软件工程师
- 通信设备技术管理与维护专员
- 智能控制算法开发工程师
- 嵌入式系统架构设计师部分优秀毕业生进入华为等龙头企业从事5G通信技术研发，或通过15%的考研录取率进入更高层次学术研究。专业持续跟踪行业动态，近年新增大数据处理与信息融合、微波成像原理等课程，契合人工智能与物联网产业发展需求。
该专业的核心竞争力体现在双师型师资队伍与模块化课程体系的协同创新。由7名教授、16名博士组成的教学团队，近三年承担84项科研项目，将分布式MIMO差分干涉雷达等前沿成果转化为教学案例。独创的"物理器件-电路设计-系统开发"三级课程架构，配合电子信息类实践课群组，确保学生从元器件认知进阶到复杂系统开发能力养成，这种培养模式使毕业生在智能硬件开发等领域展现独特优势。
