渭南师范学院的英语（师范类）专业自2000年本科办学以来，始终立足基础教育需求，依托陕西省一流本科专业建设点的优势，构建了涵盖语言能力、教学技能、跨文化素养的全方位培养体系。该专业通过强化现代教学理念与实践创新能力的双轨培养模式，累计为地方输送了千余名优秀教师，并在国家级师范生竞赛中屡获殊荣，成为陕西东部外语教育领域的重要人才培育基地。
一、专业定位与历史积淀
作为陕西省首个获批特色专业建设点（2011年）和一流本科专业（2020年）的外语师范项目，该专业以服务区域基础教育为根本导向。其历史可追溯至学校最早设立的本科专业序列，经过二十余年发展，形成了"语言能力+师范技能"深度融合的特色路径。专业建设过程中，先后获批省级人才培养模式创新试验区（2014年）和新文科项目，并在2021年启动国家级一流专业申报，体现了持续升级的学科竞争力。这种发展轨迹既延续了渭南师院百年师范教育的基因，又通过学科交叉（如融合教育学、语言学）实现了传统优势的现代转化。
二、课程体系与核心能力培养
专业的课程架构围绕"三位一体"能力模型展开：
- 语言基础模块：包括综合英语、高级英语、英语视听说等主干课程，其中语音、写作、翻译类课程采用小班化教学，确保语言基本功训练强度
- 教学能力模块：英语学科教学论与中学课程标准分析课程贯穿大三、大四，配合微格教室实训，形成从理论到实践的闭环
- 文化素养模块：通过跨文化交际、英美文学史等课程，培养学生的人文底蕴与国际视野特别值得注意的是，课程体系中创新性地引入学术论文写作与研究方法，使师范生在本科阶段即掌握教育研究的初步能力，这一设计在同类院校中具有前瞻性。
三、师资力量与教学保障
专业师资队伍呈现"双高"特征：49名高级职称教师占比46%，博士、硕士学位教师达80%，形成以省级教学能手、教坛新秀为引领的教学团队。国际化培养方面，所有专业教师均具有海外研修经历，包括英国、日本、韩国等目标语国家的学术访问。教学硬件配备同样突出：
- 15个数字化语音实验室支持沉浸式语言训练
- 商务英语实训教室模拟真实教学场景
- 外语自主学习中心提供百万字级语料库资源这种软硬件结合的教学环境，使学生的TPACK（整合技术的学科教学知识）能力得到系统性提升。
四、实践平台与成果产出
专业构建了"三维一体"实践体系，涵盖校内外多个层次：
- 教育实习：与渭南育红中学等省级示范校建立稳定合作，实行"双导师"指导制
- 国际交流：选拔优秀生赴日本北海道、韩国顺天乡大学进行带薪实习
- 竞赛平台：组织学生参与"华文杯"教学技能大赛、外研社英语辩论赛等权威赛事近五年数据显示，学生在省级以上师范生竞赛获奖率达62%，考研录取院校涵盖陕西师范大学、英国利兹大学等国内外知名高校，印证了培养方案的有效性。
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