江西科技学院作为江西省内具有影响力的应用型本科高校，其财务管理专业立足数字经济时代发展需求，形成了“数字+管理”的特色培养路径。该专业以24600元/年的学费标准，在江西文科本科二批招生中保持70人规模，通过“校内实验+岗位模拟+校外实训+创新创业”四层次实践体系，培养既懂财务核算又具备大数据分析能力的复合型人才。下文将从培养方向、课程创新、职业发展三个维度解析其专业建设特色。
一、培养定位：数字型财务人才为核心导向
专业紧扣“大智移云物区量环”新技术变革背景，构建以风险控制意识和国际视野为双轮驱动的培养框架。通过ACCA证书课程与智能财务方向班的交叉设置，学生在掌握传统财务会计、成本管理、税法审计等核心课程基础上，强化Python网络爬虫、智能财务共享系统等数字化工具应用能力。这种“理论筑基+技术赋能”模式，使毕业生能胜任从基础账务处理到财务决策支持的全链条工作。
二、课程体系：业财融合贯穿教学全流程
专业课程设置呈现三大特征：
- 学科交叉性：将大数据财务分析与Python编程纳入必修课，例如《财务大数据分析》课程要求学生完成从数据采集到可视化呈现的全流程操作。
- 证书衔接性：课程内容嵌入初级会计职称、注册会计师（CPA）、财务共享服务等职业资格考核要点，实现“课堂学习-证书获取-岗位胜任”的无缝对接。
- 场景仿真性：依托财务决策模拟实训平台和业财一体信息化系统，模拟企业预算编制、投融资决策等真实场景，例如通过RPA（机器人流程自动化）完成网银支付流程设计。
三、职业路径：双证书+双场景就业矩阵
毕业生就业呈现多元化特征：
- 传统财务领域：在会计师事务所从事审计、税务筹划，需掌握如下会计记账公式：借：应收账款
贷：主营业务收入
该分录体现收入确认与债权形成的核心逻辑。 - 新兴数字岗位：在金融机构担任大数据风控师，运用财务共享系统进行多维度数据建模。
- 管理咨询方向：为中小企业提供业财一体化解决方案，涉及流程优化与电子票据管理系统部署。
该专业通过“正反馈式”教研机制，持续迭代培养方案。例如2025年新增财务虚拟机器人（RPA）实训项目，将银行对账、来款登记等重复性工作自动化，使教学与行业技术前沿保持同步。这种紧跟产业变革的教育模式，为区域经济发展输送了大量具备数字化思维的财务管理人才。
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