南通大学的思想政治教育专业怎么样？

南通大学始终将思想政治教育置于人才培养的核心地位，通过顶层设计、机制创新与资源整合，形成了独具特色的育人体系。学校以“五大战略”为牵引，围绕“培根铸魂行动”等十大行动计划，构建了党建引领、全员参与、全过程渗透的思想政治教育生态。从理论武装到实践浸润，从课堂改革到社区育人，南通大学以系统性思维推动思政教育从“单向灌输”向“双向赋能”转型，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实保障。

在“三全育人”体系构建中，学校创新性地打造“四级育人空间布局”，形成校区、社区、楼宇、宿舍联动的立体化教育网络。通过建设“一站式”学生社区，推动思政力量下沉至学生生活场景，实现三个关键突破：

1. 组织链与服务链融合：校领导担任班主任、机关干部兼任政治辅导员，常态化开展“书记校长有约”等品牌活动
2. 资源链与文化链贯通：在社区内设置专题党课、读书分享会，将中国式现代化等主题融入日常生活场景
3. 发展链与成长链衔接：建立思想动态跟踪机制，通过“百词斩”学习打卡等创新形式护航学生发展

教学模式革新方面，南通大学突破传统课堂边界，形成三大特色路径：

• 理论教学具象化：运用张謇实业救国案例、滨江生态建设等校本资源开发“行走的思政课”，通过大生纱厂现场教学实现历史与现实的对话
• 网络阵地体系化：创设“思政电台”“听‘荐’经典”等新媒体栏目，将抽象理论转化为有声化、可视化的文化产品
• 实践育人场景化：组建“小青马学堂”宣讲团深入基层社区，构建“教室讲授-社区研讨-社会传播”的知行转化闭环

学校特别注重师资队伍专业化建设，通过“六学联动”模式强化教师理论素养：领导带学建立校院两级理论学习机制，专家导学邀请全国基层宣讲名师担任客座教授，实战检学将教学竞赛与课题研究结合，形成“案例研讨-课堂展示-社会服务”的能力提升链条。为激励教师创新，专门设立课程思政专项教改项目，并为思政教师提供每月1000元专项补贴，推动教学从“知识传递”向“价值塑造”深度转型。

在校地融合维度，南通大学构建了“双课堂协同”机制：借：地方党政资源（如与南通市委宣传部共建马克思主义学院）贷：高校智库服务（组织师生开展超200场基层理论宣讲）这种双向赋能模式既拓展了思政教育的实践场域，又将党的创新理论转化为服务地方发展的智力支撑。特别是在“理论名嘴”与高校学者互动中，既提升教师理论视野的实践厚度，又增强社会宣讲的理论深度。