重庆中医药学院护理学专业作为2023年新增的国家级一流本科专业，在中医特色培养与教学创新方面展现出独特优势。该专业依托学校深厚的中医药资源，构建了中西医并重的人才培养体系，同时以理学学士学位为支撑，形成了理论与实践深度融合的教育模式。下面将从培养定位、课程体系、教学模式、实践平台及就业前景等维度展开分析。
在培养目标上，该专业以立德树人为核心，致力于培养具有国际视野和中医护理特色的复合型人才。根据《护理学类教学质量国家标准》，课程设置强调基础与专科融合，通过人体解剖学、健康评估等核心课程夯实专业基础，同时设置中医临床护理学、针灸推拿与护理等特色课程强化中医优势。这种课程体系使毕业生既掌握现代护理技能，又能运用中医辨证施护理念开展特色护理服务。
教学创新方面，学院推行“三育渐进式”改革，形成以混合式教学为核心的培养路径。具体表现为：
- 教师育德：通过思政课程与专业教育融合，强化职业使命感
- 课程育才：采用案例教学、虚拟仿真等技术提升临床思维能力
- 模式育人：建立早临床、早科研、早实践的序贯培养机制这种模式使学生在校期间即可接触三甲医院真实病例，提前完成从理论学习到临床应用的过渡。
实践平台建设是另一突出优势。学院拥有7317.25平方米专属教学场地和38间实验实训室，配备智能化模拟病房、中医特色护理实训系统等先进设备。依托7家直属附属医院和23家教学医院，构建了覆盖急危重症护理、老年护理、社区护理等领域的实践网络。特别是在中医护理领域，学生可参与中药贴敷、穴位按摩等特色技术实操，培养中西医结合的护理能力。
就业前景方面，数据显示该专业总体就业率达97%，其中60.71%毕业生入职三级医院，显著高于医学类其他专业平均水平。薪酬水平在沿海地区可达月均13000元，就业方向涵盖临床护理、健康管理、护理科研等9大领域。值得注意的是，中医预防保健与康复护理岗位需求持续增长，这与学院重点打造的“四课融合”培养体系直接相关——通过将中医护理与公共卫生课程结合，毕业生在基层医疗机构竞争优势显著。
从发展历程看，该专业传承自1986年开办的中医护理进修班，历经重庆医科大学中医药学院时期积累，最终整合重庆市中医院等优质资源形成现有体系。这种“校院一体”的办学模式，确保了教学内容与临床需求高度契合，也使师资队伍中高级职称教师占比59.02%，形成由8名硕士生导师领衔的教学团队。这种产教融合生态，为培养应用型高级护理人才提供了坚实保障。
