浙江树人学院城乡规划专业作为该校首批本科专业,立足浙江城市化与乡村振兴战略需求,构建了“政校协企”深度融合的应用型人才培养体系。该专业通过校企协同育人、数字化技术赋能和实践导向课程体系,培养具备地理信息系统应用、国土空间规划和社会调研能力的复合型人才。近年来,其毕业生凭借扎实的专业功底和创新能力,在城乡规划领域展现出强劲竞争力。
一、专业定位与培养体系
该专业以“通识基础+专业素质+实践能力”为培养框架,核心课程包括《城乡规划原理》、《地理信息系统原理与应用》和《城镇国土空间总体规划》等。依托浙江省钢结构行业协会和杭萧钢构等11家龙头企业,形成“行业学院+实验班”特色模式,如2008年首创的钢结构实验班已培养14届800余名毕业生。专业注重智能建造与医工融合,将无人机三维建模、倾斜摄影等数字技术融入教学,强化学生空间数据分析能力。
二、课程与实践联动机制
课程体系突出“设计主导、实践贯穿”:
- 分层递进式设计课程:从《乡村规划与设计》到《城市设计》,结合真实项目开展模块化训练
- 双线并行实践体系:
- 校内建有数字城市与虚拟环境实验室等18个专业实验室
- 校外与浙江省建工集团等30余家单位合作,形成覆盖杭绍甬等地的实践教学网络
- 竞赛驱动创新:近三年获浙江省大学生乡村振兴创意大赛银奖3项、乡村规划与设计大赛三等奖3项,通过全国大学生结构设计竞赛等赛事提升实战能力
三、升学与就业发展路径
- 升学通道:2025年专升本计划面向高职招收32人,要求考生专业对口且选考科目为物理/历史/地理(三选一)
- 就业优势:
- 近三年平均就业率达95%以上,2021届达97.04%
- 81.88%毕业生从事专业相关工作,用人单位满意度达98.31%
- 职业发展:毕业生可进入城市规划设计院、政府部门及房企,典型案例包括2004级校友吴肖敏主导的遂昌城市更新项目,累计完成74.8万平方米更新改造
四、乡村振兴服务创新
专业深度参与“千村示范、万村整治”工程,2024年“乡村筑梦探险家”实践团运用三维倾斜摄影技术为绍兴杨汛桥镇村庄建立数字模型数据库。通过潮汐停车方案设计、商业空间节点规划等微更新策略,有效解决校村发展矛盾。这种“诊断式规划”服务模式,使学生在真实场景中掌握社会调研与协同治理能力,近五年完成横向课题350余项,设计项目产值超3.4亿元。
该专业通过“理论-实践-服务”三维育人生态,既培养出能驾驭国土空间规划的技术骨干,又塑造出懂乡村、爱乡村的城乡“医生”。在新型城镇化与乡村振兴双重战略机遇下,其100%就业率的应用型人才培养成效,印证了专业建设与区域发展的同频共振。
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