山东财经大学东方学院作为一所民办应用型本科院校,近年来紧跟国家“数字中国”战略,于2023年成功获批数字经济本科专业,成为山东省较早布局数字经济学科的高校之一。该专业依托学校在财经领域的传统优势,融合大数据技术、区块链和人工智能等前沿技术,致力于培养既懂经济学理论又掌握数字分析工具的高素质应用型人才。通过整合校企资源和创新教学模式,该专业正在形成独特的培养体系。
专业定位与课程体系
数字经济专业的核心目标是培养具备数字思维与实践能力的复合型人才。课程设置呈现三大特征:
- 跨学科融合:构建以微观经济学、宏观经济学为基础,以数字经济学、数字经济治理为理论核心,结合Python编程、数据可视化等技术课程的体系。
- 分层递进培养:大一、大二侧重数字经济通识教育,大三通过数字金融和平台经济两个方向选修模块深化专业能力,大四依托校企合作基地开展实践。
- 工具能力强化:设置五大核心能力训练模块,包括数据获取、清洗、分析、挖掘与可视化,通过Tableau、Power BI等工具实操提升技术应用水平。
教学模式创新
学院采用“学术导师+竞赛驱动+场景模拟”三维培养机制:
- 学术导师制:遴选具有国家级科研项目经验的教师团队,为每位学生提供个性化指导,例如将学生纳入工业大数据、医疗大数据等校企合作研究项目。
- “学赛一体化”:将中国互联网+大学生创新创业大赛等赛事融入课程,通过竞赛反哺教学,如2024年组织学生参与虚拟商业环境仿真实验并获省级奖项。
- 实验实践结合:校内建设经济数据挖掘实验室和金融科技模拟平台,校外与山东黄金集团等企业共建实训基地,实现“课堂-实验室-企业”闭环培养。
师资与科研支撑
专业师资由经济学教授与数据科学专家共同组成,其中博士占比达85%,并聘请中税企业咨询集团等行业高管担任产业导师。科研方面依托学校数字经济研究院,2024年联合承办数据要素主题研讨会,与湖南省人工智能协会等机构建立合作,推动产教融合项目落地。近三年承担山东省工信厅委托课题4项,发表核心期刊论文12篇,为教学提供前沿案例支撑。
就业前景与发展规划
毕业生主要服务于金融机构数字化转型、电子商务平台运营及政府经济决策分析三大领域。据2024年就业质量报告显示,首届毕业生就业率达93%,其中23%进入蚂蚁集团、京东数科等头部企业。未来专业将重点建设人工智能与金融仿真实验室,深化与阿里巴巴数字生态园的合作,探索“数字商贸”与“供应链管理”特色培养方向,进一步强化区域产业服务能力。
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