兰州财经大学的信息管理与信息系统专业立足数字经济时代需求,形成了管理学与信息技术深度融合的培养体系。该专业作为管理科学与工程类一级学科下设方向,自1998年更名以来持续迭代课程体系,2021年更被列为国家级一流本科专业建设点。其课程设置覆盖经济学基础理论、数据科学方法和信息系统开发技术三大模块,构建了独特的"管理+技术"双轮驱动教学模式,为甘肃省及西部地区培养了大量具备跨领域实践能力的专业人才。
专业定位与课程体系
该专业以"应用型、复合型"为培养目标,课程设置呈现三大特征:
- 经济管理基础扎实:核心课程包含微观经济学、宏观经济学、运筹学等经管类课程,强化学生对商业逻辑的理解。
- 技术能力阶梯递进:从C语言程序设计、数据结构与算法等编程基础,到数据库系统应用、数据挖掘等技术进阶,最终延伸至网站建设技术、ERP与客户关系管理等应用场景。
- 前沿技术融合创新:近年新增大数据技术导论、数据可视化等课程,配套软件开发综合实验和元宇宙应用场景开发等实践环节,对接人工智能与数字化转型需求。
实践教学与创新能力
专业通过"产学研"协同育人模式构建实践体系:
- 科研项目渗透教学:依托甘肃省智慧商务重点实验室,组织学生参与教师承担的国家自科基金、社科基金项目,重点培养数字边疆治理、智能信息服务等领域的实践能力。
- 实训平台多元发展:设置管理应用仿真实训、专业综合实践等集中实践课程,开发中国公共危机案例知识库等教学辅助系统,提升学生信息系统全周期管理能力。
- 竞赛驱动创新:通过"成功计划"科研创新培育模块,组织学生参与全国大学生电子商务竞赛等赛事,近五年学生团队获得省部级奖项7项。
就业竞争力与培养成效
毕业生呈现"广覆盖、高适配"的就业特征:
- 行业分布多元:约35%进入金融机构从事数据分析,28%任职信息技术企业负责系统开发,另有部分毕业生在政府部门承担信息化建设。
- 岗位能力突出:用人单位反馈显示,学生信息系统规划能力和数据处理技能匹配度达82%,在ERP实施、电子商务运营等领域具有竞争优势。
- 升学路径畅通:近三年考研录取率稳定在25%,主要流向管理科学与工程、计算机应用技术等方向,部分学生进入兰州大学、西安交通大学等高校深造。
该专业通过"理论-技术-实践"三维培养架构,有效解决了传统信息管理专业技术深度不足与管理视野局限的痛点。其省级重点学科支撑的师资团队(含教授21人、博士25人),以及年均800余万元科研经费投入,为人才培养提供了坚实保障。随着数字经济战略推进,该专业在智慧商务、金融科技等领域的特色优势将持续凸显。
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