南通大学杏林学院护理学专业依托南通大学医学院的优质教学资源，形成了理论与实践紧密结合的人才培养模式。该专业注重人文素养与专业技能的双重培养，通过多元化的课程体系和临床实践环节，致力于培养适应现代医疗需求的高素质应用型护理人才。毕业生不仅具备扎实的医学知识基础，还能在各类医疗卫生机构中胜任临床护理、社区服务及科研等工作，就业前景广阔。
专业培养目标与核心课程
护理学专业以培养“知识与能力并重、医学与人文融通”的应用型人才为核心目标，课程设置全面覆盖基础医学与护理学核心领域。核心课程包括护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学等。此外，课程还融入健康评估、社区护理学和护理伦理学等内容，强化学生对患者心理和社会需求的关注，提升综合护理能力。
教学模式与临床实践
学部采用“3+1”或“2+1+1”培养模式，前三年在校完成理论学习，后一至两年进入教学基地进行临床实践。学生可在南通大学附属医院及30余家三级医院实习，通过“早临床、多临床、反复临床”的教学策略，提前接触真实医疗场景。临床导师全程指导，帮助学生掌握静脉穿刺、急救操作等关键技能，实现从理论到实践的平稳过渡。
就业前景与升学优势
护理学专业毕业生就业方向多元，涵盖三甲医院、社区卫生服务中心、康复机构及医药企业等领域。近三年数据显示，毕业生就业率稳定在较高水平，部分学生进入江苏省人民医院、上海瑞金医院等知名机构任职。升学方面，学部考研支持体系完善，临床医学相关专业升学率约30%，护理学学生可通过护理硕士（MSN）或公共卫生硕士（MPH）等方向继续深造。
综合素质与创新能力培养
学部通过“唯医”志愿服务团队、护理技能大赛和国际生理学知识竞赛等活动，提升学生的实践与创新能力。例如，学生团队曾获阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖银奖，并在全国医学检验技术大赛中屡获佳绩。此外，近三年学生在SCI期刊发表论文10余篇，展现了较强的科研潜力。这种“以赛促学”的模式，不仅强化了专业技能，还培养了团队协作与创新思维。
