上海工程技术大学的模具设计与制造专业作为三年制高职专科项目，立足现代智能制造产业需求，构建了理论与实践深度融合的培养体系。该专业以数字化模具设计和先进制造技术为核心竞争力，通过课程体系与产业需求的精准对接，培养兼具专业素养与实操能力的复合型技术人才。下文将从培养目标、课程体系、实践培养模式、就业方向等维度展开系统解析。
在培养目标层面，该专业明确提出"知识型、发展型技术技能人才"的定位。课程设计以模具数字化设计能力和智能制造技术应用能力为主线，注重基础理论与前沿技术的平衡。例如，专业核心课程包含机械制图、互换性与测量技术等基础学科，同时设置模具CAD/CAM技术、智能制造技术等现代技术课程，形成"基础+创新"的课程架构。这种设计既夯实了学生的机械工程基础，又强化了数字化设计与智能制造的实践能力。
课程体系呈现三大特色模块：
- 理论模块：涵盖微积分、工程力学、材料成型原理等基础学科
- 设计模块：包含冷冲压/塑料成型工艺与模具设计等专业核心课程
- 实践模块：设置模具制造实训、数控加工劳动教育等实操环节特别值得注意的是逆向成型技术与3D打印课程的设置，体现了专业对增材制造等新兴技术的快速响应能力。
实践培养体系构建了"三级递进"模式：
- 基础技能层：通过模具制造基础技能实训掌握传统加工技术
- 综合应用层：在模具设计与制造实训中完成完整项目流程
- 创新提升层：依托数控铣削技能劳动教育实践提升数字化制造水平这种分阶段的培养路径使学生的技能成长与企业需求保持同步，近年学生在职业技能大赛中斩获国家级奖项7项，省级奖项9项。
就业方向呈现多元化特征，毕业生可从事：
- 技术岗位：模具设计、数控编程、质量检测
- 管理岗位：生产管理、项目运营、供应链协调
- 新兴领域：医疗器械模具开发、新能源汽车部件制造就业范围覆盖机械制造、汽车工业、航空航天等国家重点行业，其中在长三角地区智能制造企业的就业率持续保持在97%以上。
专业建设依托学校国家级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心，配备逆向工程实训室、3D打印实验室等先进设施。同时与行业龙头企业建立产学合作教育模式，实施"一年三学期"的工学交替机制，确保教学内容与产业技术迭代同步更新。这种"校-企-研"协同育人模式，使毕业生在智能制造转型浪潮中具备显著竞争优势。
版权：本文档内容版权由作者发布，如需转发请联系作者本人，未经授权不得擅自转发引用，转载注明出处。
