广西外国语学院的汉语言文学专业以鲜明的国际化特色和复合型人才培养模式受到关注。该专业依托学校外语教学优势，构建了“专业+外语+实践”的三维培养体系，致力于培养既掌握扎实的汉语言文学基础，又具备跨文化交际能力的应用型人才。通过融合东盟国家语言教学、跨国实习项目及多元化课程模块，学生不仅能深化对中国语言文学的理解，还能拓展国际化视野，适应区域经济发展需求。下文将从专业特色、课程设置、实践路径等方面展开具体分析。
专业特色：国际化与复合型双轨并行
该专业的核心特色体现在“外语+写作”复合能力培养及东盟文化融合。一方面，通过英语课程四年不断线（总课时达400-500节）和第二外语必修（泰语、越南语等东南亚小语种），强化学生的双语应用能力；另一方面，开设《东盟十国概况》《中国—东盟自由贸易区政策导读》等课程，系统普及东南亚国家的经济、法律与文化知识。这种设计使学生在掌握汉语言文学核心技能的同时，形成对东盟区域发展的深度认知，契合广西北部湾经济区建设对国际化人才的需求。
课程体系：理论与实践双向赋能
课程设置分为基础理论、专业核心和职业化模块三大板块：
- 基础理论：涵盖《古代汉语》《现代汉语》《文学概论》等传统学科基础，夯实语言分析与文学批评能力；
- 专业核心：包括《中国古代文学》《外国文学》《比较文学》等课程，注重中外文学比较与文化对话；
- 职业化模块：融入《广告文案策划》《秘书实务》《新闻采写》等实践课程，对接传媒、教育、文秘等职业方向。
此外，智慧书法实验室、全媒体演播厅等校内实践基地，以及广西人民广播电台、交通银行金融服务中心等校外合作单位，为课程实践提供硬件支撑。
实践路径：跨国协作与本土创新结合
专业推行“双轨制”实践体系：
- 跨国合作项目：大二、大三暑期或第八学期安排学生赴东盟国家高校进行8周实习，参与语言教学、文化传播或企业实践；
- 品牌活动孵化：通过“一二三经典诵读”（分年级开展诵读、演讲、辩论）和“金蔷薇文学艺术节”（改编展演中外经典作品），提升学生的文学创作与表达能力；
- 学科竞赛驱动：组织学生参与全国商务秘书职业技能大赛、国际汉语教学技能大赛等赛事，近五年获国家级奖项8项，省部级奖项57项。
师资力量与就业前景
专业拥有“双师型”教师团队，其中包含国务院特殊津贴专家、省级教学名师，以及具备海外教学经验的教师（如王艺桦教授曾赴罗马尼亚、黑山等国开展汉语教学）。就业方向呈现多元化：
- 教育领域：中小学语文教学、国际中文教育；
- 传媒与文化行业：记者、编辑、新媒体运营；
- 企业机构：涉外文秘、行政管理；
- 升学路径：近五年60余名学生考取中国传媒大学、泰国华侨崇圣大学等国内外高校研究生。历届毕业生就业率稳定在90%以上，部分进入中共广西党委办公厅、泰国朱拉隆功大学孔子学院等单位。
发展定位与未来挑战
作为国家级一流本科专业建设点，该专业在区域文化服务和国际中文教育领域持续发力，但其发展仍需关注两个层面：一是如何进一步优化小语种课程与汉语言文学专业的融合度，避免“外语叠加”导致学科深度弱化；二是需加强数字化教学改革，例如开发HSK系列在线课程、推广混合式教学模式，以适应后疫情时代的教育需求。总体而言，该专业通过特色化路径实现了传统学科的创新转型，为区域发展输送了大量兼具文化底蕴与国际竞争力的复合型人才。
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