南京信息工程大学物理学（师范类）专业依托学校国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高峰计划A类高校的办学优势，形成了“学科交叉+教育实践”的特色培养体系。该专业创办于2018年教师教育学院成立后，整合了学校60余年师范教育历史积淀，2024年入选江苏省卓越教师培养计划，近三年教师资格证通过率达98%，毕业生在长三角地区基础教育领域形成较强竞争力，培养出多位省级教学名师和重点中学校长。
学科实力与办学特色
专业立足新时代基础教育强师计划，构建三大核心优势：
- 学科融合优势：依托大气科学A+学科和物理学一级学科硕士点，开发气象物理教育特色课程模块
- 实践平台完善：拥有三维声场实验室和微课制作室，与40余所中学共建教育实践基地
- 师资力量雄厚：教授占比33%，博士生导师4人，省级教学名师2人，省青蓝工程学术带头人2名
特色培养方向包括：
- 智慧教育技术：开发虚拟现实物理实验教学系统
- 科学教育传播：参与江苏省科普教育基地建设项目
- 跨学科整合教学：融合气象学与基础物理开发校本课程
课程体系与教学模式
实施"四维融合"课程架构：
- 专业基础模块：
- 大学物理解析经典力学与电磁学原理
- 数学物理方法掌握偏微分方程求解技巧
- 教育技能模块：
- 物理教学论设计探究式教学方案
- 实验教学设计与实施操作霍尔效应实验仪等30+种教具
- 学科交叉模块：
- 气象物理基础研究大气动力学模型
- STEAM教育实践开发跨学科项目式学习案例
- 教育技术模块：
- 智能教育软件开发掌握Arduino编程
- 虚拟仿真实验设计使用Unity引擎构建3D实验场景
创新教学模式包括：
- 双师型授课：中学特级教师每月开展示范课观摩
- 竞赛驱动机制：将全国师范生教学技能大赛纳入学分考核
- 48小时微课挑战：在南京外国语学校完成真实教学情境设计
实践资源与竞赛成果
构建五级实践培养链：
- 校内实训：年均举办物理教具设计大赛，生均操作实验设备120课时/年
- 中学见习：在南京二十九中实施影子教师计划
- 教育扶贫：组织西部支教团开展物理科普活动
- 国际交流：与白俄罗斯国立师范大学联合培养硕士
- 科研转化：学生团队研发的智能光学实验箱获国家专利
2024年竞赛成绩显示：
- 获全国师范生教学基本功大赛一等奖1项，总获奖率93%
- 挑战杯大学生创业计划竞赛省级金奖2项
- 开发的AR物理实验课件应用于南京10所重点中学
就业前景与职业发展
毕业生呈现“三向分流”特征：
- 基础教育领域：45%进入江苏省重点中学任教，起薪12-15万元/年
- 教育科技企业：30%任职科大讯飞等企业的教育产品研发岗
- 深造提升：25%保研至北京师范大学等名校，其中直博率达15%
典型职业发展路径：
- 教学骨干：5年内晋升中学物理教研组长
- 教育管理者：担任南京市鼓楼区教师发展中心研究员
- 创业先锋：创办STEAM教育工作室获天使投资
- 国际教育：通过汉语教师志愿者项目赴海外任教
培养特色与报考建议
专业形成四大核心竞争力：
- 气象教育特色：开设大气物理教育等校本课程
- 技术赋能教学：虚拟仿真实验课时占比达30%
- 执业资格衔接：嵌入教师资格证考试专项训练
- 产学研协同：与江苏省教育科学研究院共建课程
报考建议：
- 高考选考科目需包含物理，建议数学单科130+
- 提前掌握几何画板和Python数据分析基础技能
- 关注《量子力学基础》核心课程，该课程挂科率18%需重点突破
- 建议参与全国中学生物理竞赛或科普讲解大赛积累经验
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