兰州工业学院的环境设计专业立足应用型人才培养定位，通过室内外空间设计与艺术工程技术融合的教学体系，培养兼具创新能力和实践能力的专业人才。该专业依托学校工科背景，形成以设计学为核心的多维课程结构，强调材料运用和施工管理的复合能力培养。其教学资源涵盖校企合作平台、省级实验教学中心等，为学生提供从理论学习到项目落地的完整成长路径。
在培养方案中，核心课程构建了完整的知识框架。主干学科围绕设计学展开，课程包括设计思维与方法、建筑设计初步等理论课程，以及装饰材料与工艺、公共空间设计等实践课程。特别注重数字化技术应用，设置3ds Max课程设计和空间构成与模型制作实习，通过虚拟仿真与实体模型结合的教学手段强化空间设计能力。实践环节占比突出，包含商业空间设计实习、毕业设计等7项专项训练，形成"课程设计-实习-毕业设计"三级递进体系。
专业特色体现在校企协同培养和跨学科资源整合。作为省内首家与达内教育科技集团共建移动互联网交互设计方向的艺术类院校，该专业引入行业标准开发WEB界面设计、移动端交互动效设计等前沿课程。实验中心配备环艺综合实验室、数字影像无人机航拍实训中心等设施，与省级基地"丝路漆艺与文创中心"联动，构建传统文化与现代设计交融的创新平台。
就业竞争力源于双师型师资与项目化教学。教师团队包含高级室内设计师、3D工程师等具有企业背景的专家，主导完成26项横向课题。学生参与装饰材料与工艺实习时直接对接施工项目，在居住空间设计、景观设计等方向形成细分领域优势。数据显示，近三年毕业生在室内装饰、展陈设计等领域的就业率稳定在90%以上，部分学生创立设计公司实现自主创业。
专业建设成果显著，已获批省级一流课程《装饰材料与工艺》，教学团队获评省级教学团队称号。通过学分制管理要求学生修满167学分，其中实践环节占比超过35%，确保理论知识与工程实践的深度融合。这种培养模式使该专业在甘肃省应用型艺术人才培养体系中具有示范性作用。
