河南轻工职业学院的数字化设计与制造技术专业是装备制造大类下的三年制专科专业，面向智能制造领域培养高素质技术技能人才。随着新一轮科技革命推动制造业向数字化、智能化转型，该专业以产品数字化设计、逆向工程与增材制造、数控编程与加工等核心能力为培养重点，契合区域产业升级需求，形成了理论与实践深度融合的教学特色。
一、培养目标：技术与素养并重
该专业以职业技能与工匠精神融合为导向，培养能从事数字化设计、精密数控加工、生产线信息管理等工作的复合型人才。学生需掌握机械产品数字化建模、虚拟装配与仿真、计算机辅助工艺设计等关键技术。课程体系注重校企合作与工学结合，通过真实项目实训强化产品逆向设计、工业机器人应用等实践能力，同时融入职业道德与创新意识培养，塑造适应智能制造发展的职业素养。
二、课程体系：理论与实践双轨并行
专业课程分为基础与核心两大模块：
- 专业基础课程：包括机械制图与CAD、机械设计基础、公差配合与测量技术，夯实机械设计与制造的理论根基；
- 专业核心课程：涵盖产品数字化设计与仿真、逆向工程与3D打印、数控编程及零件加工，结合智能制造生产线工艺仿真和数字化检测技术，形成从设计到生产的完整知识链。实践环节通过数字化设计中心、数控加工实训室等校内基地，以及长江存储、格力模具等15家校外企业实习基地，实现“教学做”一体化训练。
三、专业特色：产教融合与师资优势
该专业依托长三角区域产业资源，与多家知名企业建立产教融合合作关系，将行业最新技术引入课堂。例如，通过数字化协同制造项目模拟真实生产流程，学生可参与智能产线协同管控平台的运行优化。师资团队中双师型教师占比100%，包含省级专业带头人、博士及硕士学历教师，并聘请企业专家授课，确保教学内容与产业需求同步更新。
四、就业前景：多元化岗位覆盖
毕业生可在模具设计制造、机械电子、产品检测等领域从事以下工作：
- 数字化设计岗位：产品结构与外观设计、逆向工程开发；
- 智能制造岗位：数控编程、智能生产线工艺规划与实施；
- 质量管理岗位：三坐标测量、质量数据分析与控制。合作企业如华星光电、京东方等提供大量对口职位，近三年就业率保持98%以上，部分学生通过专升本进入本科院校深造。
五、未来展望：紧跟技术前沿
随着工业互联网与人工智能的普及，该专业持续优化课程内容，新增AR/VR开发、数字化生产与管控技术应用等前沿方向。未来将深化虚拟现实技术在产品设计中的应用，推动基于模型的数字化制造系统（MBD）教学，培养能适应智能工厂、数字孪生等新型生产模式的技术骨干，为“中国制造2025”战略输送核心人才
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