长春工业大学人文信息学院的电子商务专业自2002年设立以来，始终以市场需求为导向，构建了计算机技术与商务运营深度融合的培养体系。作为吉林省跨境电商人才培育基地和阿里巴巴"百城千校百万英才"项目实训基地，该专业通过校企合作模式强化实践能力，2023年数据显示毕业生就业去向落实率持续保持高位。依托正保数字电商产业学院，专业紧跟行业趋势新增直播运营、AI大模型应用等模块，形成覆盖传统电商与新兴业态的完整知识链。
在课程体系设计上，专业构建了"理论+实践+创新"三维框架。核心课程分为四大模块：
- 电商运营：包含《电子商务组织与运营》《跨境电商实务》等，培养学生掌握B2B/B2C平台运营规则
- 技术开发：通过《网页设计与制作》《微信小程序开发》等课程打造WEB前端开发能力
- 新媒体营销：设置《直播电商基础与实务》《视频拍摄与制作》强化短视频与直播运营技能
- 数据分析：开设《电子商务数据分析与安全》结合SPSS、Python等工具进行商业决策训练。特别引入《AI大模型商业应用》课程，探索生成式人工智能在选品策略、智能客服等场景的应用。
实践教学环节采取"竞赛+实训+创业"三轨并进模式。校内建有阿里巴巴跨境电商综合实训室和互联网+创新创业实践基地，配备OBS推流设备、抖店运营模拟系统等前沿设施。校外与10余家大中型企业建立实习基地，每年提供超100个岗位进行顶岗实习。学生近三年在"三创赛"获国家级奖项3项、省级46项，2024年"铂元杯"跨境电商挑战赛斩获国赛一等奖。独创的"双导师制"由企业高管与专业教师联合指导，确保实训项目与企业真实需求接轨。
就业方向呈现多元化特征，主要分布在四个领域：
- 电商平台运营：涵盖天猫、京东等平台店铺运营与跨境独立站管理
- 直播经济领域：培养能完成脚本策划、流量投放、数据复盘的全链条直播运营师
- 技术开发岗位：输送具备Vue.js框架开发能力的WEB前端工程师
- 新媒体营销：毕业生在抖音、小红书等平台从事内容创作与私域流量运营。值得关注的是，该专业2024届毕业生中12%选择自主创业，涉及跨境电商、MCN机构等新兴业态，学院提供创业孵化基金与税务法务指导。
专业建设凸显三大特色优势。师资结构上，14名专任教师中"双师型"教师占比35.7%，4人持有Wish官方认证讲师资质，近三年主持省级课题30余项，发表核心论文16篇。培养模式采用"3+1"教学改革，前三年完成理论学习和模块化实训，第四年进入企业实战。行业对接方面，引入阿里巴巴国际站、Shopee等平台的企业认证课程，学生可考取电子商务数据分析师（工信部认证）等6类职业资格证书，实现"学历+技能"双证融通。
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