江苏航空职业技术学院作为江苏省首家航空类高职院校，其通用航空器维修专业（专业代码：500412）立足行业需求，围绕航空器维护、检测、修理等核心环节构建教学体系。该专业深度融合机械、电子、材料等多学科知识，以CCAR-147维修基本技能合格证等职业资格认证为导向，培养适应通用航空器全生命周期维护的高素质技术技能人才。通过系统学习与实践，学生不仅掌握基础理论，更能深入理解通用航空器结构修理、航空发动机维护等关键技术领域，为行业输送具备实战能力的专业力量。
培养定位：聚焦行业紧缺领域
该专业以通用航空器维护与维修一线岗位为核心培养方向，强调适航法规和企业生产过程的深度融合。学生需熟悉R44、贝尔206等主流机型的构造原理，掌握从日常维护到定检维修的全流程操作能力。课程设计中融入人为因素与航空法规等模块，强化安全意识和规范操作习惯，确保学生毕业后能快速适应通用航空公司、航空维修企业的岗位需求。例如，实践环节要求完成通用航空器勤务与航线维护等实训任务，模拟真实工作场景中的故障排查与修复流程。
课程体系：理论与技术双轨并进
专业课程设置分为基础理论与核心技能两大模块：
- 基础理论课程包括《工程制图》《航空机械》《电工基础》，构建学生对航空器机械结构与电气系统的认知框架；
- 核心技能课程聚焦《通用航空器结构修理》《燃气涡轮发动机构造与维护》，通过案例教学掌握直升机、固定翼飞机等机型的维修技术；
- 特色课程如《通航专业英语》和《通用航空技术手册使用》提升学生阅读国际技术文档的能力，适应全球化维修标准。
此外，学生还需完成航空企业实习，在旋翼系统维护、活塞发动机拆装等真实项目中积累经验。
实践体系：产教融合强化技能
学院构建了“校内实训+企业实践”的立体化培养模式：
- 校内实训中心配备波音737-300大飞机实训平台、147航空维修培训中心等设施，开展紧固件保险、航空器电子系统测试等模块化训练；
- 企业合作项目与镇江航空航天产业园30余家企业共建实训基地，通过现代学徒制实现课程内容与岗位需求无缝对接；
- 资格认证衔接设置飞机铆装钳工、发动机附件装配修理钳工等证书考核，将职业标准融入教学评价体系。这种“教学-实训-认证”一体化设计，确保学生毕业时同时具备学历证书与职业技能等级证书。
就业前景：服务航空产业升级
随着国家低空空域管理改革推进，通用航空器维修人才需求持续增长。毕业生主要服务于：
- 通用航空企业：从事直升机、小型固定翼飞机的航线维护与定检；
- 民航维修公司：参与CCAR-66民用航空器维修人员执照要求的机械或电子系统维修；
- 航空制造企业：承担通用航空部附件检测、复合材料修理等专项技术工作。据行业预测，通用航空产业投入产出比达1:10，就业带动效应显著，该专业毕业生可通过专转本等渠道进一步提升学历，向飞行器动力工程等本科专业延伸发展
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