右江民族医学院的医学影像技术专业立足广西少数民族地区医疗需求，以培养应用型技术人才为核心目标。该专业通过理论与实践并重的教学模式，结合现代医学影像技术发展，致力于为基层医疗机构输送掌握影像设备操作、影像检查技术及放射治疗能力的专业人才。随着医学影像在临床诊疗中的重要性日益凸显，该专业凭借扎实的学科基础与特色培养体系，成为服务边疆地区医疗发展的关键力量。
在培养目标上，该专业强调德智体美劳全面发展，要求学生掌握基础医学与医学影像学的核心理论，并具备影像设备操作、放射防护等实践技能。例如，2024年本科层次培养方案明确提出，需培养学生运用CT、MRI、超声等设备完成临床影像检查的能力，同时注重批判性思维与科研能力的塑造。这种培养定位既符合国家医疗卫生事业现代化需求，也与广西基层医疗机构对实操型技术人才的迫切需求紧密契合。
课程体系设计上，专业课程分为三个层次：
- 基础理论课程：包括系统解剖学、放射物理与防护，为技术操作奠定医学与物理学基础；
- 核心技术课程：聚焦医学影像设备学、医学影像检查技术学，强化设备操作与影像采集能力；
- 临床实践课程：通过医学影像诊断学、放射治疗技术等课程，衔接医院实际工作场景。特别值得注意的是，2025年新增图像处理算法基础与医学影像设备安装与维修课程，体现了对人工智能技术与设备维护能力的重视。
专业实践资源的配置具有显著优势。学院拥有7间专项实训室，配备256台（件）价值800万元的教学设备，包括CT结构模拟系统与彩色多普勒超声仪。学生从大二开始进入直属附属医院与35家合作医院的放射科实习，接触3.0T磁共振、PET/CT等高端设备。这种“实训室-临床科室”协同培养模式，使毕业生在操作DR、CT等设备时具备更强的临床适应能力。
就业方向呈现多元化特征。约90%毕业生选择在广西区内医疗卫生机构就业，主要任职于二级以上医院的放射科与放疗科，从事影像检查技术、设备质控等工作。部分学生通过住院医师规范化培训或攻读医学影像技术硕士提升职业竞争力。值得注意的是，该专业2024年就业率达89.96%，其中38.97%进入市级卫生单位，反映出社会对专业人才培养质量的高度认可。
作为广西较早开设医学影像技术专业的高校，右江民族医学院通过学科交叉融合与区域医疗需求对接，构建了独具特色的培养体系。其“三红育人”（思想红、专技红、心灵红）品牌与创新创业项目（获国家级立项7项）的推进，进一步强化了学生的综合素质。对于有志于投身医学影像技术领域的学生而言，该专业为扎根基层、服务边疆提供了扎实的职业发展平台。
